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- 2017-02-08 发布于上海
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人教版语文五下猴王出世教学10
1.同学们,你们谁看过《西游记》,在这部小说中,给你留下印象最深的是哪个人物? * * 2.谈谈你对孙悟空的了解。 3.你知道孙悟空是怎样成为美猴王的吗?我们先看一个电影片断, 然后阅读课文,了解孙悟空变成美猴王的经过。 阅读提示㈠ 默读课文,看看石猴是哪来的,又是怎样成为猴王的,从中可以看出石猴的什么特点? ①出世 活泼可爱敢作敢为 ②探水 ③称王 阅读提示㈡ 朗读课文,提问题,谈感受。 把不懂的地方画下来,跟同学、老师讨论。 阅读提示㈡ 朗读课文,提问题,谈感受。 把不懂的地方画下来,跟同学、老师讨论。 阅读提示㈢ 再读课文,把你喜欢的语句多读几遍,也可以抄下来。 句段赏析 那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 四面更无树木遮阳,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华感之既久,遂有通灵之意。 朗读提示 本课语言精练,在充分朗读的过程中感受祖国文化之灿烂,语言之丰富优美。如课文中的“伸头缩领”“抓耳挠腮”“大声叫嚷”的动作描写突出了胆小猴子丰富而又复杂的个性。又如“抢盆夺碗”“占灶争床”“搬”“移”等动作活生生地展现了众猴找到安身
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