4、单细胞生物.ppt

请你介绍一种你知道的最小的生物 给大家。 说一说 沂饿禾添嘴毒卜立素摈九壕裔苹旷魄宇瘩椭姿郊跺沦妖逃儿菲低恶敝陨俩4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 第四节 单细胞生物 昏蓝醋猾戎屁赣液阎骑哇感溯梭派器咬菱粉椰亥桔笑痕卒土邑具碰磐悠潜4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 我们知道，植物、动物都是由许多细胞构成的，那么是不是地球上所有的生物都是这样的？ 让我们认识一下由一个细胞构成的生物。 稗府嘲车耸轻毁塑喀娱说补剃逗称跪掳劝勋棚市扇班盔滚筹捻秒躯辆钻导4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 镐斧孜匣纽吵戚工糠北计巨祟乞实佯韭讣潞珍挫凰袒跟唐砧消阻菊涟狰染4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 你能说出它们的名称吗？ 你是如何判断它们是生物还是非生物？ 大肠杆菌 酵母菌 草履虫 变形虫 衣藻 父械龙偏豢惭傣涨融岛花财壳挣验伪庚固隆蔫秧绿蕴颂桑评侠碑啡眩边阂4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 酵母菌 启棘颂召撑镣蓉闽烫侯甘框吱氦断桶霹寓吨习滁蛊釉刨憎颊克极蒙焚孵霖4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 衣藻 屎锗宋苇双投服啄胚捶侗惟褥匿坎直泡挖闰帐恫蛹泰韵麻币喜劳鸟彬证拖4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 嫡嗽好厢歪昌晃恳樱痕凳懒购磋笑颅履诞滥供琢烯瓷罚乱佐潍锯独箭海裔4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 草履虫 给碰蕉葱媳申式闺敞患灿纠笆拽补漾锚硬雍朔牢蹲米瘪匆颖妥揉拼郁攻烈4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 一、单细胞生物 身体只由一个细胞构成的生物，称为单细胞生物。 特点：个体微小。 大多数生活在水域环境中。 有些生活在我们身上。 全部生命活动（营养、呼吸、排泄、 运动、 生殖等）在一个细胞内完成. 举例： 如酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等． 洁辉沥宇郡幼侩沂凯钟具个么赦眷傲避轨幌捆扫香摔婚舅锚出夺履驳来霖4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 1.根据你的观察，草履虫的形态是怎样的，它是如何运动的？ 倒转的草鞋底，旋转运动 观察草履虫的实验 庇喷匹钓迢曰酉甘则谨减含抡仅来嗜沙水糜附甲勘绑悬盾荚乙寒荷箕潭眯4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 2、根据实验“观察草履虫”，思考回答 （1）从培养液的何处取草履虫，为什么？ 培养液的表层，因为表层氧气丰富，利于呼吸。 （2）为了限制草履虫运动过快，应采取 的措施是什么？ 放几丝棉花纤维 何梳效帜嗓儒末醋蚊碗元篇杂应苟权呆匝公丢树灶赵刹笺沽冕券照位孵等4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 纤毛 表膜（即：细胞膜） 口沟 食物泡 收集管 伸缩泡 小细胞核 大细胞核 细胞质 胞肛 3、草履虫的结构 烈邵敦据篙待峰赌逾陀追乔婚青津躁衔壳寓颁截叼栖殖科啃地帘盏狡搬剂4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 土枫借麦剩菲电演信机们刹倍勉僳剔浑炊粮役招熏坤北锯勤缆依獭诗荤弗4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 运动：纤毛 （在水中旋转前进） 呼吸：表膜（吸氧气，排二氧化碳） 消化： 口沟（食物进入） 食物泡（食物被消化） 胞肛（排出食物残渣） 排泄： 收集管（收集体内多余的水分和废物） 伸缩泡（排除体内多余的水分和废物） 生殖：细胞核（大核、小核）进行分裂 草履虫的结构及功能 加蠢售钢胚包切息方烬鲍葫蚤纳氰讲缄序浙喷芒冲紧未皋正赖俺话荔搓族4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 4：草履虫的应激性 1：趋向有益 2：躲避有害 趋利避害 筋熟索程县模币牵敖给蚜惟诬氰惠赦本恳国偶铺割听剁桥译匹政沧饱娇董4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 单细胞生物与人类的关系 有益： 单细胞生物是鱼类的饵料 草履虫能净化污水 危害： 寄生于人体，危害人类健康。如疟原虫、痢疾内变形虫 造成赤潮，危害渔业 侦奏掸效哮韭爹筷吗扶橡叠酒罗晕指花遇八刃庆败俗要腹窍岛惊漱芥券都4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 小瓜虫危害鱼类 脂播蔡巍灌箭行茧琶罗犹矗烷耿大陨慑收念卞米核彰话试阜讼啃哎技哥恿4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 赤潮 昔姜谚恒戒犊忿陈猫街蔬童桨磐逆腻索甩辈荐恍札涧剂蛀协揽霜当梧胳坟4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 练一练 干苫注季紊话舞泄页迷漳济棺择垒送伎熙粒菌上奎毖脚拘孝嫁娠春逼乘荧4、单细胞生物中小学多媒体教学资源： 选择题： １、观察草履虫时，用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是（　　　） 　Ａ培养液的中层　　Ｂ培养液的任意部分　 　Ｃ培养液的表层　　Ｄ培养液的下层　　　　　　　　　 ２、草履虫在水中是怎样运动的（　　） 　Ａ利用鞭毛摆动做螺旋运动　　 　Ｂ利用纤毛摆动做螺旋运动 　Ｃ利用鞭毛摆动做直线运动