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  • 2017-02-08 发布于河北
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基层党员干部教育培训工作的现状与思考.doc

基层党员干部教育培训工作的现状与思考

基层党员干部教育培训工作的现状与思考 进入新的历史时期,国际形势、国内形势和我们党的自身建设都发生了重大而深刻的变化,这些变化也给干部教育培训工作带来了新的挑战。如何加强和改进基层干部的教育培训工作,全面提升基层干部的整体素质和创新能力,是当前面临的一个重要课题。 从目前干部培训的现状来看,主要存在以下几个方面的问题:1、各部门多头、多地培训,资源整合率不高,培训管理欠规范。现在不少部门和单位都下设培训中心,配备了专门的师资,定期对本部门的人员进行培训,而本应发挥干部培训主渠道作用的基层党校却面临着主体班办班不够、财政投入经费不足、资源使用率不高的问题,这种多头、多地培训现象造成了重复培训、资源浪费、培训管理缺乏制度化、规范化等问题。2、培训内容不新、形式单一、手段滞后,缺乏针对性和实效性。一方面基层干部培训缺乏一套严密的教学计划和规范的教材,一个专题、一篇讲稿,从省讲到乡镇,讲得不深、不透、不系统,教师素质不够高,信息不灵,联系实际不够紧密。另一方面,培训形式没有根据干部职业、年龄、文化、心理特点和不同对象的不同需求,采取“一把钥匙开一把锁”的方法进行有针对性地培训,由于多种原因和条件所限,传统的满堂灌、填鸭式仍然是目前主要的培训方式。3、部分基层干部存在着学习动力不足、学习态度不正的问题。从目前情况来看,基层干部总体上学风是端正的,但在理论学习上还存在着很多不足,主要表

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