课外阅读方法指导教学.ppt

读文 做题 检查 通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。（如果阅读的文章没有标题，中心句等，需要我们联系全文去领悟） 标题 开头段 结尾段 各段落的首句 （默读） 浏览考题，细读答题。在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下文章后面的问题，然后带着这些问题仔细地阅读第二遍，要做到有目的地阅读。 （轻声读） 思考： 第一题：给文章拟一个合理的题目： （1）以事情为题 （2）以人物为题 （3）以中心为题 盲婆婆给我送钱、送钱、 富有爱心的盲婆婆、盲婆婆、 一元钱、不普通的一元钱、 永不贬值的精神财富 （4）以线索为题 思考： 第二题：概括文章的主要内容： 谁干什么，结果怎么样。 “我” 考入了大学，乡亲们给予我帮助，特别是盲婆婆用自己双手赚来的一元钱给了“我”，让“我”懂得用爱心去对待身边的人。 思考： 第三关：写一写文章表达的思想感情： 表达了作者对 的 (常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、渴望、眷念、惋惜、思念、向往或者是厌倦、憎恶、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等）之情。 这篇文章表达了作者对盲婆婆富