35运动电荷在磁场中受到的力教案.docVIP

教 案 2年 5～6 班 2010年 11 月 10日 星期三 课 题 运动电荷在磁场中受到的作用力 第56课时 课型 新授课 组长签字 知识与技能 ①知道什么是洛伦兹力，会判断洛伦兹力的方向； ②知道洛伦兹力大小的推导过程； ③会利用本节课学的知识简单解释电视显像管的工作原理。 过程与方法 ①通过对安培力微观本质的猜测，培养学生的联想和猜测能力； ②通过推导洛伦兹力的公式，培养学生的逻辑推理能力； ③通过演示实验，培养学生的观察能力。 情感 态度 与价值观 培养学生的科学思维和研究方法，引导学生观察、分析、推理能力。 重 点 洛伦兹力方向的判断方法和洛伦兹力大小计算。 难 点 洛伦兹力计算公式的推导过程。 教学器材 阴极射线管、蹄形磁铁、多媒体投影系统. 教学方法 讲授法、实验法 教学内容 复习提问 1.什么是安培力？表达式？ 2.如何判断安培力的方向？ 情境设计 磁场对电流有力的作用，而电流又是由电荷的定向移动形成的，我们很自然的会想到：这个力可能是磁场作用在运动电荷上的，那么运动电荷在磁场中会受到作用吗电子射线管实验（展示：阴极射线管实物、课件） ?　　①在没有外磁场时，电子束沿直线运动。 ②将蹄形磁铁靠近电子射线管，发现电子束运动轨迹发生了偏转。 结论：