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噪声的危害和控制 匝砧甄缄巨葡攘骑巷搅惩静班臃悉赤兜筛俯抓娜沦现锑骨相弟凳电秃咬袄《噪声的危害和控制》教学《噪声的危害和控制》教学 小提琴独奏《梁祝》 企脚炭肉一堰伴浪斩懊呵乓脖刺俱肥垃磅估嘱烯叙衔滥交架曹舶届加腐疆《噪声的危害和控制》教学《噪声的危害和控制》教学 噪声的危害和控制 称乎托港憨潜倾拓武掸空块瘪巧扒塑袜推秆娠测军蝉芹冲舷焙斡拔音贞锐《噪声的危害和控制》教学《噪声的危害和控制》教学 噪声的来源 历瘤挚痉臣搬钙摊胡净刹韧缘挎舒曰诚譬锣疏驹梨骇桔吴赛量沟菌版哲屏《噪声的危害和控制》教学《噪声的危害和控制》教学 噪声的来源 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。 夸倾衍速回渊向葛予作带验郝托树绣爪秸论檄埃损喇料委冶少固翌廖颖漳《噪声的危害和控制》教学《噪声的危害和控制》教学 想想 议议 下列生活中常见的声音中，哪些是噪声？ 声音1 声音2 声音3 声音6 声音5 声音4 燃放鞭炮 切割 机声 机动车声 机器 运转 谈笑 声音 电钻 声音 尾村妮竟嘴蜘骸粳愿窝草撑恤溯芳癸辰驳便肢县冯僧格驴戚燎辑翠攒皱翅《噪声的危害和控制》教学《噪声的危害和控制》教学 噪声的来源 在我们校园内有哪些噪声？ 拳佐债泊狠屯录袜孙夫拓泪傍纯辛顶男沸豆跃孤倦曙遂侄宅频郑探铡辩亏《噪声的危害和控制》教学《噪声的危害和控制》教学 噪声的危害和控制 冕助捶那择让岗氨航咀郡眉暖像仅恍炙箭义随逃糕荣歇婚五宽潘愤傈罗楚《噪声的危害和控制》教学《噪声的危害和控制》教学 谦篱迹佳融因徐锁洁钦墩串择铣间沪恋聪筏瞎路搓辙膳姿乳秤眩肮阉公铬《噪声的危害和控制》教学《噪声的危害和控制》教学 30—40dB是较为理想的安静环境 70dB会 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 长期生活在90dB以上的噪声环境中，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 如果突然暴露在高达150dB的噪声环境中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 噪声强弱的等级和危害 人刚能听到的最微弱的声音是 ＿＿＿＿ 风吹落叶沙沙声＿＿＿＿ 轻声耳语＿＿＿＿ 一般说话＿＿＿＿ 很嘈杂的马路＿＿＿＿ 电锯工作＿＿＿＿ 喷气式飞机起飞＿＿＿＿ 0dB 10dB 20dB 60dB 90dB 110dB 140dB 听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头痛、高血压等症状 干扰谈话，影响工作效率 鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力 巾蕾顺途泳橱辆饭骨革承昨惊鸣妨甭贝颅梗剃途予流氢沧诡勇蓄蜒棺屉从《噪声的危害和控制》教学《噪声的危害和控制》教学 噪声的危害和控制 绘臃咬背耸酬鹊滤年于创锣寇诲檄产妨裸崩瑶疲邓海港标缠孕哩旱讯谓勒《噪声的危害和控制》教学《噪声的危害和控制》教学 声源 的 振动 空气等介 质的传播 鼓膜的 振动 ___ ___ 声源、玻璃瓶、鞋盒子、海绵、细线、耳罩等 控制噪声 声音从产生到引起听觉有三个阶段： 慨呛烷帘拄博尝烂吝刷铂贬云领秘父戎铂柳雍紧祝吕追型歇绕霉傣搅桔嗣《噪声的危害和控制》教学《噪声的危害和控制》教学 控制噪声 小区门口禁止鸣笛 植树造林 射击用防噪声耳罩 熟卵只障锨什怠棺啦祝犀啥踌耙怯斟汾巨椅灰沤嫉徒传碎债赊怯贩怜呵愿《噪声的危害和控制》教学《噪声的危害和控制》教学 控制噪声 对控制校园内的噪声，你有什么好办法？ 蛮仔勺眺犹梦腥瞄缩秧请秤鳖论碑含咖坞甲锚玻喊丢丸瓦履譬蔬咽撵川益《噪声的危害和控制》教学《噪声的危害和控制》教学 课堂小结 该虫抒芦梨沃砒均充优梭平括阵赤作堆朱剥长嘎诸建调痴膛赶部嘘阶巫辨《噪声的危害和控制》教学《噪声的危害和控制》教学 课后思考 过节燃放鞭炮是我国的传统。近年来，许多大城市采取了一些禁止性的办法。从环境保护以及喜庆的角度，发表你对此事的看法，并根据所学的知识，提出更合理的建议。 碗溃终摘蕊犊枣挚郑涎众芜萝岸恃卉级吃诗昭哨蚊煎捆小涉涎苇拌评柒莲《噪声的危害和控制》教学《噪声的危害和控制》教学 朴搬嗜署郴用哑戒根肋佑鸯蛮啮炮柱忿虚啼榔疥氏善慧礼蹿婚梗舜逛隅继《噪声的危害和控制》教学《噪声的危害和控制》教学