幼儿园案例分析.ppt

流线 教师流线 工作人员流线 花费近三分基金会 空间分析 室外空间作为建筑形体的延续、 赋予孩子们更多游戏的可能性。 孩子们可以充分发挥自己的 创造性和想象力、游戏、玩耍、 绿色部分为课外空间单元 蓝色部分为学习空间单元 暗黄色部分是午休空间单元 细节处理 充分了解儿童心理对设计构思至关重要。 在设计中加入抽象的元素如不规则形，游戏装置有助于儿童想象力的开发。 建筑形式的创新帮助孩子以不同视角认知周围事物。 使用功能在建筑设计中的决定作用 地点：西班牙萨拉戈萨 建筑面积：1790平方米 总平面图 可以从总平图中看出，该幼儿园建筑是由一个个相似的单元组合在一起形成的。而且整个建筑为南北朝向，在采光上能很好的满足幼儿园建筑对这一点的需求。 其中教室是学校的基本单元。 其中教室的形式被看成一种建筑元素，具有空间、结构和建设上的一致性。这些空间的平面为方形，上方是平顶金字塔形屋顶，平顶中镶有采光天窗，这种屋顶设计既认同了具有保护作用的坡屋顶，也有利于提升教室的高度和额外采光。 平面分布及功能分区 基本教室单元 中间连接以厕所 和设备区 之间设置的室内连廊 主入口 多功能大厅 餐厅 办公行政区 教室单元、前厅、多功能大厅、带接待处的行政管理区域、教师休息室和行政管理办公室都与建筑通道相连，完善了功能设计。 连接各部分的室内连廊 面对室外活动场地 的部分，则采取了 较大面积的灰空间 来连接，为小朋友 们在阴雨天气也提 供了活动的场所。 为了满足形式上的统一，东北面的多功能厅也采取了与教室单元相同的借口，而且在结构上达到了完美的效果，中间没有柱子，也达到了客观的跨度，使该空间更为宽阔。 多功能教室 虽然建筑面 形式上变不 多，但是富 的色彩搭和 构成，依组 成了十分有趣的立面。 北立面图 西立面图 剖面图 简介：KIGA幼儿园位于Tirol（奥地利西南的州，分为北蒂罗尔及东蒂罗尔两部分，面积合计12，647平方公里。人口63万），是由AllesWirdGut建筑事务所设计的， 五个不规则的基座设计灵感源于调色板，鲜明的色彩，活泼的造型，新颖的设计。 设计师希望打破传统学校的框架，通过设计的创新改变教学模式，从而激发小孩的好奇心和 创作力。 形体分析 形体概述: 幼儿园有五个滴状结构，按水平面分，建筑分成两部分，5个滴状基座和共同联通的屋顶。 灵感来源 1.功能分区明确，交通流线清晰 2.对外接触面大，较具开放性 3.外形很有张力，活泼灵动 不同于传统的斜坡屋顶，该幼儿园采用尖尖的多彩天窗，看似散乱的镶嵌在屋顶之上，激发儿童想象力。 传统坡屋顶和错落分布的建筑共同创新形成了该设计的创新点。 功能 大连幼儿园 这个项目位于中国大连，它是由Debbas建筑师事务所设计。借鉴世界上最成功的幼儿园案例，这个独一无二的项目得益于两所幼儿保育专院的设计标准：美国国际儿童资源研究所和新加坡馨乐园。综合了世界最高标准与中国地方标准要求，该项目将为儿童们构建出一个独一无二的，学习游乐等各项设施为一体的综合幼儿园。 单元重复式空间的组合 道路流线的特殊处理 工作人员流线和幼儿流线相分离 使用功能在建筑设计中的决定作用 在建筑形态上对功能进行划分 跃层并部分通高的教室和食堂设计 主流线和支流线的分离 单元重复式空间的变体 多功能室的布置 屋顶平台和教室的结合