第二节研究物质性质的方法和程序1.pptVIP

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  • 2017-02-08 发布于重庆
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第二节研究物质性质的方法和程序1

珠江“水雷”现场实录 怎么处理漂浮江面的桶装金属钠,成了一个很大的难题。首先,处在水中的铁桶,随时可能因为泄漏而爆炸,其次,即使是安全地将桶捞上来,由于空气中有水蒸气,金属钠遇到后仍然可能发生爆炸。 后来消防队员找来一个竹制的箩筐,在上面固定好缆绳,用来打捞铁桶。又找来一个较大的白色塑料桶,准备将打捞上来的铁桶放在里面,再用煤油浸泡,因为金属钠在煤油里是不会燃烧的。 1、在实验室里做钠与水反应的实验时,需用到的仪器有(  ) ①镊子 ②小刀 ③滤纸 ④研钵 ⑤烧杯 ⑥坩埚 ⑦石棉网 ⑧玻璃片 ⑨药匙 ⑩燃烧匙 A、①②⑤⑦⑨    B、①②③⑤⑧ C、②④⑥⑧⑩    D、③④⑤⑦⑧ 2、将一小块钠投入5mL盛有饱和澄清石灰水的试管里,不可能观察到的现象(  ) A、钠熔成小球并在液面游动 B、有气体产生 C、溶液底部的银白色物质生成 D、溶液变浑浊 B C 在烧杯中加入水和苯(密度:0.88g/cm3)各50mL,将一小粒金属钠(密度:0.97g/cm3)投入烧杯中,可能观察到怎样的现象(Na与苯不发生反应)? 水中芭蕾 钠块在水与苯层中上下跳动。 教师展示金属钠与水反应的实验 此三点注意事项将在后面让学生思考 1.阅读教材中的P9“观察.思考”,并提示学生在后面的试验中注意观察

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