苏教版三年级下册《比较小数的大小》ppt课件之一.pptVIP

教学目标 1.结合具体情境，探索并掌握一位小数大小比较的方法，从中进一步学习简单的数学推理。 2.通过应用一位小数大小比较的知识解决简单的实际问题，进一步体会数学与生活的密切联系。 3.培养自主探索与合作交流的习惯，提高学习数学的兴趣。 本课总结 掌握比较一位小数大小的方法，能正确的比较一位小数的大小。 * 苏教版三年级数学下册 0.5元 0.8元 1.9元 0.5元 0.8元 1.9元 和 ，哪个贵一些？ 0.5元 0.8元 1.9元 和 ，哪个贵一些？ 5角 8角 0.5元 0.8元 1.9元 和 ，哪个贵一些？ 8 10 5 10 8 10 5 10 0.8＞0.5 0.5元 0.8元 1.9元 你会比一比 和 的价格吗？ 比较小数的大小的方法： 先比较整数部分，整数部分大的数就大；如果整数部分相同，再比较小数部分，小数部分大的数就大。 智慧城堡 加油啊！ 0 1 2 3 4 6 7 8 5 0 1 2 3 4 6 7 8 5 两种颜色的彩带各长多少分米？ cm cm - 9.05 8 3 0 先写出小数，再比较大小。 （ ）元○（ ）元 0.3 0.5 ＜ - 9.05 8 3 0 先写出小数，再比较