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- 2017-05-31 发布于天津
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初中数学七年级下册(苏科版).ppt
* 初中数学七年级下册 (苏科版) 12.2 证明(3) 证明:∵ AB∥CD(已知), ∴ ∠2=∠3(两直线平行,同位角相等), ∵ ∠1+∠3=180°(平角的定义), ∴ ∠1+∠2=180°(等量代换). 证明:两直线平行,同旁内角互补. 已知:AB∥CD; 求证:∠1 + ∠2 = 180°; 3 F A B C D E 2 1 【方法引领】 F 2 3 1 A B C D E 【方法引领】 【方法引领】 【方法引领】 A B C 1 2 D E 已知:△ABC 求证:∠A+∠B+∠C=180° 证明:如图,作BC的延长线CD, 过点C作CE∥AB. ∠1= ∠A(两直线平行,内错角相等) ∠2= ∠B(两直线平行,同位角相等) ∵∠1+∠2+∠ACB=180°(平角的定义) ∴ ∠A+∠B+∠ACB=180°(等量代换). 三角形3个内角的和是 . 180° A B C E D 你还有什么 不同的方法? A B C P H Q E B C D A 探索发现 关于辅助线 1.辅助线是为了证明需要在原图上添画的 线.(辅助线通常画成虚线) 2.它的作用是把分散的条件集中,把隐含 的条件显现出来,起到牵线搭桥
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