人教版七年级下册政治常考知识点.docVIP

七年级下册政治常考知识点 第一单元 做自尊的人 第一课 珍惜无价的自尊 一.自尊的含义： 自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 二．虚荣心的含义： 虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 三．虚荣心的表现： 虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是过分的在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点儿否定自己的意思，便认为失去了所谓的自尊而受不了。 四．为什么要尊重他人？ 1. 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要； 2. 要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重； 3.尊重他人有利于更好的认识自己； 4.在成长的过程中，我们需要他人善意的提醒。 五．如何正确对待别人的批评和议论？ 1. 议论只能代表个别人的意见，未必正确； 2. 批评是对我们行为的评价，针对的是具体行为，而不是人本身； 3. 对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加勉”； 4. 斤斤计较，得理不让人，那不是自尊，而是情绪冲动。 六．如何尊重他人？ 1.要善于站在对方的角度，感同身受，推已及人； 2.尊重他人，要善于欣赏、接纳他人； 3.不做有损他人人格的事情；（6分） 4.尊重他人最基本的表现就是对他人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。（8分） 七.尊重的意义： 尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，从而产生无法估量的正面效应。?????????? 第二课 扬起自信的风帆 一．自信的含义： 自信是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。 二．自信、自负、自卑的区别： 1.自负的人自以为了不起，往往过高的估计自己，看不起，自以为是；2.自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得更好，也不尝试；3.只有自信的人能够实事求是的看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。自信意义：我们可以主动积极地去应对生活中的各种挑战和问题，并使我们保持心态平和，从容地享受生活的乐趣；是一种进取精神和科学态度，是遇到困难永不低头的巨大精神力量，是成功的基石。和自卑的危害： 自立就是自己的事情自己干。人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。 二．自立的必要性： 1. 我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨、见世面； 2. 自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程； 3.不自立就难以在未来的社会中立足。 三.依赖他人的危害： 1. 依赖会使人丧失独立生活的能力和精神； 2. 会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷； 3. 不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。 四．如何做一个自立的人？ A思想上：1.思想上培养自立意识； 2.告别依赖，独立生活，做的自己的事情自己负责： 3.明确自己的责任，勇于承担自己的责任。 B行动上：行动上培养自立能力 五．如何培养自立能力？ A思想上：1.思想上培养自立意识； 2.告别依赖，独立生活，做的自己的事情自己负责： 3.明确自己的责任，勇于承担自己的责任。 B行动上：1.最基本的就是立足自己当前生活、学习中的问题，从小事做起； 2.也要大胆地投身社会实践。只有在生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。? 第四课 人生当自强 一.*自强的含义： 自强是指对未来充满希望、奋发向上、积极进取的精神和美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。 二.自强的意义： 1. 自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质； 2. 是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力； 3. 自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神，是鞭策中华儿女不断开阔进取的永恒的精神力量； 4. 自强，通向成功的阶梯。 三．如何一个自强的人？，自强的航标；3. 扬长避短，自强的捷径。 第三单元 做意志坚强的 第五课 让挫折丰富我们的人生挫折的含义人们所遇到的失、失败和阻碍等，以及由此产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心反应。 二．面对挫折的态度及结果：是胆怯、懦弱的。他们遇到困难和挫折，就放弃目标，结果一事无成；2.第二种是意志不坚定或者容易满足的人。他们困难挫折面前也能拼搏一阵，但是，要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的和挫折，不能坚持到底。这样也享受不到成功的喜悦；是有坚定信念、意志坚强的人。他们地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。他们把前进道路上的绊脚石变 三．挫折的作用（）1.消极作用：激发人的进取精神；2.积极作用：战胜挫折的方法：3. 激发探索创新的热情