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成县教育系统“六五”普法规划 “五五”普法期间，全县教育系统以构建民主、法制、和谐的教育环境为目标，以各种教育法律、法规为主要内容，以学校为主阵地，以政治学习、教育培训、课堂活动为载体，圆满完成了“五五”普法规划的各项工作任务。全县教育系统广大干部职工、全体学生的法律素质和法制观念不断提高，依法行政、依法治校、依法执教工作进程深入推进，有力促进了我县教育事业健康和谐发展。 为贯彻落实中共成县委员会、成县人民政府关于转发《县委宣传部 县司法局关于在全县公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011—2015）的通知精神，进一步提高全县教育系统广大教职员工和青少年学生法律素质和教育工作法治化水平，保障我县教育发展“十二五”规划的顺利实施，结合全县教育工作实际，特制定本规划。 一、“五五”普法工作回顾 “五五”普法期间，全县教育系统采取多种形式加强法制宣传教育，不断创新工作思路，使法制宣传教育和依法治理在促进物质文明、精神文明、政治文明协调发展中发挥了不可替代的作用。 1、加强领导，健全工作机制。普法工作中，我们有普法领导组织机构，形成了上下协调统一步伐；制定了明确的目标，和规划；学校内部有明确工作职责；各校召开会议研究普法工作，深入指导普法工作。 2、多方联动，构建和谐教育环境。积极配合公安、卫生、工商、城管、文化、交通等执法部门，大力开展校园及周边地区专项整治行动，净化校园周边的育人环境，真正做到了让家长放心、师生舒心、社会满意。 3、抓住重点，稳步推进普法教育。一是深入开展机关干部职工学法用法活动，提高依法行政水平。我们制定了学习、考勤、考核制度，明确了学习的内容、时间、任务、方法、目标。集中组织机关干部学习《教育法》、《行政许可法》等法律法规和国家有关教育的方针政策，在教育系统中积极组织法律知识考试，不断增强领导干部的法律素质和法制观念。二是加强学校领导干部的法制教育，提高依法治教水平。对广大教职工进行教育法制与管理专题培训；把依法治教统一纳入年度领导班子目标考核，实行一票否决制；进行《会计法》、《审计法》、《事业单位财务管理规定》等专业知识培训，进一步规范学校财务管理；加强行业自律，从源头上杜绝了乱收费行为的发生，净化了育人环境。三是加强教师的职业道德和法制教育，提高依法执教水平。四是加强对青少年的法制教育，大力开展“法律进学校”活动。全县各学校聘任了44名法制副校长，加强了法制教育师资队伍建设；把法制教育列入教学计划，做到计划、教材、师资、课时的“四落实”；坚持课堂教学与社会实践相结合，积极开辟第二课堂对学生进行法制教育；组织全县中小学生举行“珍惜生命、远离毒品”、“校园拒绝邪教”等宣传活动。 4、强化宣传，创造良好普法氛围。通过印发宣传单、刷写标语、办板报、办专栏、组织活动等形式，利用广播、电视、网络等媒体大力宣传法制教育，在全县教育系统营造良好的法制宣传环境。 5、强抓督查，确保普法教育有实效。我们把普法工作作为教育工作的重点内容，纳入全县教育工作之中，同计划，同安排，同检查，同考核。积极主动地配合县人大开展教育法规实施情况的检查，对学校进行考核验收，其结果纳入年度目标考核。积极推广法制教育的新情况、新举措，有力地促进了全县教育工作不断攀上新的台阶。 二、“六五”普法工作规划 法制宣传教育是依法治理、建设社会主义法治国家的一项基础性工作，必须持之以恒地坚持开展下去，把构建和谐社会牢固建立在法治基础之上，为顺利实施我县教育发展“十二五”规划打下坚实的基础。因此，全县各学校必须按照普法依法治理工作的总体安排，将普法依法治理工作摆上重要议事日程，精心组织，认真落实，为我县创建人民满意教育、加强教育政风行风建设切实创造良好的法治环境，提供坚强的法制保障。 （一）“六五”普法指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我县教育发展规划目标，坚持普法与依法治理相结合，深入开展法制宣传教育活动，进一步提高全体师生的法律素质和法治观念，全面推进我县教育系统法治化进程，为促进全县教育事业健康发展，办人民满意教育，构建和谐社会营造良好发展环境。 （二）“六五”普法主要任务 1、围绕县上“六五”普法规划的要求，以学习宣传宪法为核心，进一步学习宣传国家基本法律制度，深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育，加强党和国家关于民主法制建设理论、方针和政策的学习宣传，加强国家基本法律制度的学习宣传，大力提高广大教育工作者、青少年学生的宪法意识、法治观念和法律素质，使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。 2、围绕全面推进依法治教的要求，进一步推进对教育法律法规的学习宣传，学习宣传保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校