去关注每个家庭和每个孩子.docVIP

去关注每个家庭和每个孩子 因为他们需要我们的关注和指导 初中生家庭教育尺度的把握 初中生家庭教育常见的问题 重智轻德过高期望9门课之多，只完成每天作业、到考前才临时突击复习，是远远不够的。家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯：当天学的，及时复习；单元学的，整体复习；阶段学的，系统复习。 改进孩子的学习方法：知识是有规律的，初二的学生应该能够认识到一些学习规律掌握恰当的方法了。家长对此也应该明确认识到掌握科学的方法比掌握具体知识更重要。 排除孩子的学习困扰。有些孩子成绩下滑是有多种原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到这种情况，家长可以和孩子仔细谈谈心，帮助孩子克服心理障碍，及时疏泄不良情绪。 积极互动的亲子关系 身教重于言教 尊重孩子的人格 正确地给以强化 给他们交往的空间 ?当前的社会正处于新旧体制交替、市场经济发展的变革时期， 家庭教育正面临改革开放形势的新挑战，家长在教育自己子女时， 难免会遇到由此带来的新问题、新困惑。在校的中小学生的家长大多是十年动乱期间丧失了接受比较完备的教育机会的一代，他们对如何教育好自己的子女存在着较多的困感，加之我国实行计 划生育政策，独生子女的数量急剧增加，这些孩子在家庭中往往处于“小太阳”的地位，因而在家庭教育中也出现了不少误区． ????? 一、初中生家庭教育误区的主要表现 ????? 1．重智轻德 ????? 中国的家长对发展