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* 1.“某教授。1950年1月生，1968年高中毕业，1969年作为知识青年至黑龙江上山下乡。1978年考入厦门大学经济学系，1982年分配到江西财经大学任教，1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”。以上个人履历反映了 A．《义务教育法》保障了其受教育权利 B．“教育大革命”对其成才起了积极的作用 C．高考招生制度的恢复为他的人生转折提供了机遇 D．作为学者访问美国得益于中美关系开始正常化 2．康德曾经说过：世界上有两个东西是人类不能够征服的，第一是我们头上的星空……。 而两百多年后的今天，已经掌握把人类送入太空技术的国家先后有 ①美国 ②俄罗斯 ③中国 A、①②③ B、②①③ C、①③② D、②③① 3.1956年提出的“双百方针”主要是针对①科技领域②军事领域③文艺领域④金融领域 A．①②　　　 B．②③ C．①③　　 　D．③④ 4．对“双百”方针理解错误的是 A．是党领导文学艺术和科学研究工作的基本方针 B．提出于20世纪60年代 C．促进了文学、艺术、自然科学的新发展 D．其实践过程也遇到过曲折 5．我国下列科技成就，在当时处于世界领先地位的是( ) A、仿制近程导弹成功 B、成功的爆炸了原子弹 C、“第二次绿色革命 ” D、“神州”五号载人飞船发射成功 6．一项对西方七大工业国就业结构演变的研究发现，这些国家近几十年来出现了一些共同的变化：农业就业人数大幅度下降；传统制造业就业人数持续下降；生产服务和社会服务兴起 …… 管理、专业和技术性的工作快速增加。上述变化产生的根本原因是 A．互联网的诞生 B．城市化进程加快 C．世界经济全球化速度加快 D．现代科技革命的推动 7.下列科技成就，属于我国科技工作者排除“文革”错误路线的干扰，坚持科学探索而取得的成就是①第一颗氢弹试爆成功 ②培育出世界上第一个杂交水稻品种“南优2号”③“银河—Ⅰ”巨型计算机诞生 ④第一颗人造地球卫星发射成功 A.②③④ B．①②③ C．②③ D．①②④ 8．目前，中国已经进入世界先进行列的科学技术领域有 ①遗传工程或基因工程 ②航天技术③高性能的计算机 ④高级汽车制造技术 A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 9．继“两弹一星”之后，我国科技史上的又一光辉里程碑是 A.杂交水稻培育成功 B.“银河—Ⅲ”巨型计算机研制成功 C.中国载人飞船的成功发射 D.第一枚中近程运载火箭的发射 10．1993年《中国教育改革和发展纲要》指出 A.国家发展各种教育设施，扫除文盲 B.扫盲工作是国家教育工作的重中之重 C.20世纪末，全国基本扫除青壮年文盲 D.扫盲工作应配合各项生产建设开展 11.“百花齐放，百家争鸣”是促进我国社会主义文化繁荣的方针，但在贯彻过程中曾历经曲折，主要原因是 A.“百花齐放”使大部分文艺作品偏离了主题 B.“百家争鸣”仅仅局限在科学上的不同派别 C.这一方针否认了社会主义社会仍然存在矛盾的社会现实 D.将学术问题看成政治问题，将学术争论看成是阶级斗争 12.在教育战线全面拨乱反正，整顿教学秩序，恢复中断十年的高考制度是在 （ ） 文革刚结束后 B.中共十一届三中全会 C.改革开放后 D.邓小平南行后 13.20世纪90年代以来，党和政府进一步把教育事业摆在优先发展的地位，提出的战略口号是 （ ） A.教育要面向现代化 B.教育大革命 C.免费义务教育 D.科教兴国 20世纪四五十年代以来，科学技术突飞猛进，极大地推动了生产力的发展和人们生活质量的提高。依据图片，回答问题 1946年研制成功的第 克隆羊“多莉” “哥伦比亚”号 原子弹爆炸 一台电子计算机 请回答： （1）上面四幅图片反映哪些研究领域所取得的成就？(8分) (2)新中国在这些领域的研究中取得哪些重大成就，举例加以说明。(每个领域至少1项)(8分) (3)从以上材料中选取你认为对人类社会生活产生重