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- 2017-02-09 发布于河南
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寨里镇中心小学鲁教版五年级上册语文学科教案
主备人:孙兴华 二次备课人: 备课时间:2012 年 月 号 教案号:
课 题
17.七律·长征
课型
新授
学习目标
能正确、流利、有感情地朗读课文。
理解诗句,体会中国工农红军战胜种种艰难险阻。
教学重难点
理解长征中红军遇到的艰难险阻和战士们对待困难的态度,领会全诗的思想感情。
教具或学具
查找资料、中国地图
教学过程:
(一)解题。教师简介历史背景: (二)学生自读课文,并提出不理解的问题。 (三)范读、教读。 1.老师先范读课文,明显暗示出诗句停顿节奏。 红军/不怕/远征/难, 万水/千山/只等/闲。 五岭/逶迤/腾/细浪, 乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖, 大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪, 三军/过后/尽开/颜。 2.学生按节奏试读,达到能读上口,会停顿的程度。 (四)读句、释词。 1.读每一句诗,先理解句中词语的意思。(远征:指二万五千里长征。万水千山:“万”和“千”都不是实数,而是说无数的山、无数的水,实指在长征中遇到的无数艰难困苦。等闲:平平常常的意思。五岭:指越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭,在江西、湖南、广东、广西四省边境。 逶迤:弯弯曲曲连绵不绝的
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