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- 2017-02-09 发布于重庆
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第22课科学和思想的力量
第22课 科学和思想的力量 第八单元 璀璨的近代文化 归纳:思想启蒙运动出现的条件是什么? ①资本主义的出现和发展 ②法国社会矛盾的激化 伏尔泰 地位:法国启蒙运动思想家 主要观点:(1)强调资产阶级的自由、平等,主张由开明君主执政。 (2)极力批判天主教会的黑暗和腐朽,把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”。 “我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利”。 主要主张:(1)反对封建专制制度。 (2)批判天主教会。 (3)强调资产阶级的自由、平等。 孟德斯鸠 地位:法国著名的启蒙思想家 主张:三权分立学说 主要观点: (1)他认为立法权应由人民集体享有,司法独立,君主享有行政权。 (2)三种权力相互独立而又相互监督。 其核心是:制约和平衡。 卢 梭 地位:法国著名的启蒙思想家 主要观点:否定封建王权, 主权在民,“社会契约论”。 启蒙思想促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步;同时促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放运动。 启蒙运动的影响? 文艺复兴 启蒙运动 时间 范围 核心 批判 代表 作用 性质 14-16世纪(萌芽期) 17-18世纪(成长期) 意大利—欧洲 欧洲—世界 人文主义 理性主义 天主教神学 封建专制,天主教会 但丁、达芬奇、莎士 比亚 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭 奠定思想文
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