涪陵十七中市级文明位单汇报材料.docVIP

重庆市涪陵第十七中学校 创建重庆市文明单位工作总结报告 尊敬的各位领导： 自从开展重庆市文明单位创建活动以来，学校按照重庆市文明办、涪陵区政府、区文明办和涪陵区教育主管部门的统一部署，将创建活动与深入开展学习实践科学发展观活动结合起来，与党建活动和学校各项教育工作结合起来，精心组织、周密安排、扎实推进，各阶段工作取得了比较好的成效，达到了预期的目标,现就我校创建市级文明单位情况汇报如下。 一、学校基本情况 学校占地面积73265平方米，绿化面积16100平方米，建筑面积28410平方米，运动场地26046平方米，以上四个生均指标全区第一。两条主干道将校园划分为教学区、运动区、生活区、休闲区，九大主题花园装扮校园，路边是园，园中有路，绿树成荫，鸟语花香，美丽夜景，灯火辉煌，正如苏霍姆林斯基所讲之境界：“对周围环境的美感能陶冶学生的情操，使他们变得高尚文雅”。 学校拥有初中教学楼、高中教学楼、学生公寓、实验楼、学生食堂、艺术苑等现代与古朴交相映衬的六大建筑，以齐全的功能用房和完善的实施设备，满足学生读好书。宽敞明亮的食堂，以“关注健康、安全第一、质量为本、师生至上”的理念，创建师生满意食堂，让学生吃好饭。高标准的学生公寓，以其设施齐全、管理规范、温馨服务，给人一种家的体验，让学生睡好觉。 二、指导思想 以邓小平理论和“三个代表’’主要思想为指导，全面贯彻科学发展观，扎实推进“创先争优”活动，紧紧围绕社会主义核心价值体系，继续把文明单位的创建作为学校内涵发展的总抓手，进一步深入贯彻落实《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，以培育“四有”公民为核心，全面推进素质教育，全面提高教育质量。创建主题：一切着眼于学生的发展，创建人民满意学校。 三、创建工作措施和思路 （一）加强领导、健全机构 学校成立“涪陵十七中创建市级文明单位工作领导小组”，其组成如下： 组长：杨武华 副组长：陈捍平、梁政、杨槐、向光辉。 成员：学校中层干部、年级组长、班主任。 创建领导小组下设办公室，由许勇兵任主任，负责日常工作。 （二）学校管理，兴校之要 学校狠抓建章立制、建设两支队伍、规范三项管理。 建章立制：学校制定了章程、校长工作条例、党组织工作条例、教代会实施细则、49个岗位工作职责、101个制度和方案、学校发展规划和年度工作计划。构建了“11366”管理指挥系统：一个评价：多元化发展性评价；一个兑现：绩效奖励兑现；三个板块：教学管理、德育管理、后勤管理；六个会议：教代会、校长办公会、行政会、教职工大会、支委会、党员大会；六项考核：出勤考核、教学考核、德育考核、后勤考核、安全考核、干部考核。 干部队伍：通过影子培训，远程培训，岗位培训，交流学习，教育思想端正，办学方向准确，工作作风民主，有较强的事业心和责任感，肩负“一个好校长带出一所好学校，一个好班子铸就一个好团队”的责任，成为引领名校教育的坚强后盾。 教师队伍：校以师为本，名师铸名校，凡成大器者，必有大德，凡成名师者，必备厚德。学校历来重视师德建设，全体教师铭记“我是一位人民教师，我深情地爱着我的事业、学校和学生”的誓言。涌现出一批爱岗敬业、德艺双馨的先进典型，拥有全国先进教师2人，市级先进教师2人，区级党政表彰先进教师25人，区级学科带头人1人，区级骨干教师38人，区教委表彰师德先进6人、教坛新秀6人、教学能手6人，硕士研究生1人，本科学历占98.1%，高级教师33人。教师在区级以上刊物发表论文130多篇，区级以上赛课获奖32人次。发挥学校优势，与同乐中学、涪陵十中建立了对口帮扶关系。 教学管理：教学管理理念：引领教师专业成长、引领学生扬长发展。教学管理的核心：构建“先学后教、当堂训练、人人过关”的高效课堂；教学管理的关键：让每一位师生体验成功；教学管理的重点：实施多元化的发展性评价；教学管理的目的: 培养学生合作学习、探究学习、自主学习、终身学习的能力，引领学生扬长发展。 德育管理：德育管理理念：人人德育、德育人人。搞好一个评价：综合素质评价；坚持两项考核：班级量化考核，寝室量化考核；突出三个常规：中学生一日常规，学习常规，生活常规；坚持五项检查：文明礼仪，清洁卫生，管制刀具，安全隐患，行为习惯；开展八项活动：升旗仪式活动，法制教育活动，安全教育活动，班级主题教育活动，节日庆祝活动，校园周边秩序整治活动，文明班级、寝室、处室、学生的评选表彰活动，班级常规考核示范班及清洁卫生优胜班表彰活动；开展十项教育：思想品德教育，行为习惯教育，学校精神教育，校史教育，法制教育，安全教育，国防教育，社区教育，文明礼仪教育，后进生教育；坚持十项制度：班级量化考核制度，文明班级评价考核制度，文明寝室评价考核制度，文明科处室评价考核制度，学生综合素质评价制度，门卫管理制度，生活老师管理制度，寝室、