4力的合成.ppt

以下为求合力的两种常见特殊情况： (1)两分力相互垂直 (2)两分力等大,夹角为θ 方向：F与F1夹角为 求合力的两种方法： (1)图解法从力的作用点沿两个分力的作用方向，按同一标度作出两个分力F1和F2,并画成一个平行四边形，这个平行四边形的对角线的长度按同样比例表示合力的大小，对角线的方向就是合力的方向。通常可用量角器直接量出它与某一个分力方向的角度。 (2)计算法用公式计算出合力的大小。 合力的求解方法——作图法、计算法 【典例】 一个物体受到大小相等的两个拉力作用,每个拉力都是100 N,夹角为90°,求这两个力的合力. ?思路探究? (1)如何用作图法求出两个拉力的合力? 确定标度后按着两个力的大小和方向,确定其有向线段,并以两线段为邻边作平行四边形,其间对角线即为合力,该对角线的长度为合力大小,指向为合力的方向. (2)怎样用计算法求两个拉力的合力? 按平行四边形定则作出分力和合力的关系图示,运用几何知识求出其间对角线所表示的大小和方向即为合力. 方法技巧 作图与计算应注意的问题 (1)合力、分力要共点,实线、虚线要分清. (2)合力、分力的标度要相同,作平行四边形要准确. (3)力是矢量,一定要求出合力的方向. ?拓展变式? 在上题中,若两个力的夹角分别为60°和120°,则合力的大小及方向如何? G F1 F2 二、共点力 如果一个物体受到两个或更多个力作用，这些力都作用在物体上的同一点，或者虽不作用在同一点上，但它们的延长线相交于同一点，这样的一组力叫做共点力。 力的合成的平行四边形法则，只适用于共点力。 共点力的作用线能相交于一点 4 力的合成 F1 F2 G 杨浦大桥是一座跨越黄浦江的自行设计、建造的双塔双索面迭合梁斜拉桥。主桥犹如一道横跨浦江的彩虹，在世界同类型斜拉桥中雄居第一。请同学们观察思考为什么塔柱上挂了这么多钢索而没有被拉倾斜呢？ 如图，斜拉桥塔柱两侧的钢索呈对称分布，它们合起来的作用效果让塔柱好像受到一个竖直向下的力F一样。这样塔柱便能稳固地矗立在桥墩上，不会因为钢索的牵引而发生倾斜。 你能说出曹冲这么做的依据吗？ 聪明的曹冲所用的方法是“等量替换法”。用许多石头代替大象，在船舷上刻划记号，让大象与石头产生等量的效果，再一次一次称出石头的重量，使“大”转化为“小”，分而治之，这一难题就得到圆满的解决。 著名物理学家牛顿告诉我们 把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。 今天我们一起来学习一个新定律 力的等效和替代 F1 F2 G F G 多个力的作用效果 = 一个力的作用效果 物理思想:等效替代 一、力的合力 1.合力与分力：当一个物体受到几个力的共同作用时，我们常常可以求出这样一个力，这个力产生的效果跟原来几个力的共同效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。原来的几个力叫做这个力的分力。 说明：在实际问题中，就可以用这个力来代替那几个力，这就是力的等效代替。而不是物体又多受了一个合力。 既然合力与分力可以相互替代，那它们之间存在什么关系呢？ 是不是满足1+1=2呢？ 答案是不一定，不是因为算错， 而是它要符合平行四边形定则。 F1=4N 0 F2=3N F合=F1+F2=7N 3.方向在同一直线上力合成问题 两个分力同向相加 2.力的合成 求几个力的合力的过程，叫做力的合成. 两个分力反向相减 0 F1=4N F2=3N F合=F1-F2=1N 探究求合力的方法? 思考1： 实验研究： （1）器材： 橡皮条、细绳套、钩码、滑轮 （2）步骤： ①用两个力 F1、F2将橡皮条GE沿直线EC拉长到O点，橡皮条伸长了EO这样的长度，记下O点的位置和F1、F2的大小和方向。（图甲） ②撤去F1、F2，用一个力F拉橡皮条使它沿同一直线伸长同样的长度EO，记下F的大小和方向（图乙）。 ③选定标度，分别作出F1、F2、F的图示（图丙） 力F对橡皮条作用与F1、F2对橡皮条作用的效果相同，所以F等于F1、F2的合力。 效果相同 （1）器材： 橡皮条、细绳套、钩码、滑轮 （2）步骤： ①用两个力 F1、F2将橡皮条GE沿直线EC拉长到O点，橡皮条伸长了EO这样的长度，记下O点的位置和F1、F2的大小和方向。（图甲） ②撤去F1、F2，用一个力F拉橡皮条使它沿同一直线伸长同样的长度EO，记下F的大小和方向（图乙）。 ③选定标度，分别作出F1、F2、F的图示（图丙） 【实验器材】 方木板、白纸、弹簧测力计（两个）、橡皮条、细绳套1个或2个、三角板、刻度尺、图钉（几个）。 以上情形中两个分力共线，如果两个分力有 夹角该怎样合成？ 1.怎样确定两个分力F1、F2的大小、方向？ F1 F2 O F1 F2 O F 2.怎样使F单独作用效果