词汇教学趣味无穷.docVIP

词汇教学 趣味无穷 ——举“新课标”旗帜,词汇教学进行到底 《英语新课程标准》为英语词汇教学指引了方向，为此借助改革的浪潮，“乘风破浪”，将词汇教学改革进行到底! 主要强调《新课标》下词汇教学的高要求遵循心理和生理特点 新课标； 词汇教学； 激发兴趣 ；自主学习；提高记忆 《新课标》的问世为英语词汇教学提供了“创新改革”的平台；也为英语的词汇教学注入了新生命。高举“新课标”之旗帜，将词汇教学改革进行到底!ruler, pen, pencil, ball，apple一词，让学生跟读，接着教师问到：“What’s this in English？”学生就会脱口而出：“It’s an apple.”此时，教师一边从书包里拿出苹果，一边让学生分别说出two apples，three applesapples...学生在不知不觉中，不仅学会了apple一词，而且又把有关的音讯复习了一遍。然后趁热打铁，启发学生用“apple”一词组成句子。学生们兴趣盎然，个个踊跃欲试，把“apple”套用到以前学过的句型中：The apple is small. The apple is red. I like apples.从而帮助学生建立词、音义之间的联系，加强记忆的效果，更好地培养了语言交际能力。 2．用图画教单词 我们可把像铅笔之类的小东西带到课堂，却无法把一辆小车带进课堂，那怎办呢？方法