【2017年整理】第一讲:新会计制度修订总体情况及贯彻要求(讲义稿).docVIP

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  • 2017-02-09 发布于浙江
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【2017年整理】第一讲:新会计制度修订总体情况及贯彻要求(讲义稿).doc

【2017年整理】第一讲:新会计制度修订总体情况及贯彻要求(讲义稿)

《中小学校会计制度》修订的总体情况 与贯彻落实要求 新修订的《中小学校会计制度》(以下简称“新制度”)已于2014 年1 月1 日起正式施行了。如何贯彻执行好新制度,进一步落实好新制度,是当前乃至今后一个时期各级财政、教育行政部门和中小学校的一项重要任务。 一、修订背景—为什么改? 1998 年颁布施行的《中小学校会计制度》(以下简称“原制度”)是我国中小学教育行业的第一部会计制度。施行以来,对规范中小学校会计核算、服务中小学校预算管理发挥了积极作用。近年来,随着我国公共财政体制改革的不断深化,中小学教育事业的进一步发展,以及事业单位财务制度的进一步完善,原制度已经难以满足现行中小学校财务管理和会计核算的需要,迫切需要进行全面修订。 (一)适应公共财政改革的需要。 自2000 年开始,以部门预算、国库集中支付、政府采购、非税收入管理、政府收支分类等为主要内容的财政管理制度改革相继实施,对事业单位会计核算提出了诸多具体要求。与之相适应,财政部以文件通知的方式对原制度多次进行了调整,打了很多“补丁”。为适应公共财政改革的需要,进一步提高行政事业单位内部管理水平,规范内部控制,加强廉政风险防控机制建设,从2012 年起,财政部先后修订了《事业单位财务规则》、《事业单位会计准则》、《事业单位会计制度》和《中小学校财务制度》,这些规定和制度对进一步调整和完善中小学校财务管理提出了新的要求,涉

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