《圆明园的毁灭》ppt课件9.ppt

圆明园的大火早已熄灭，可是我们思考的脚步不能停止。今天的学习只是给同学们打开了一扇小小的门，希望大家从这扇门出发，怀着更多的思考走向未来的人生。这才是这节课的学习的真正的目的。 贫穷受欺压，落后就挨打！ 国盛则园兴，国衰则园毁！ 勿忘国耻，振兴中华！！！ 假如你正站在圆明园的废墟旁，你想说些什么？ 课后作业 1、假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说些什么？把想到的写下来。 2、有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。 * 金碧辉煌的殿堂 * 西 洋 景 观 * 园中景观多而美（小结） 会心晨之桥 长春园 福海远眺 冰雪鉴碧亭 仙人承露 大水法 万花阵 方外观 填一填 圆明园中，有( )，也有( )；有( )，也有( )。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的( )，苏州的( )，杭州西湖的( )、( )；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，( )，( )。园中不仅有( )，还有( )。 金碧辉煌的殿堂 玲珑剔透的亭台楼阁 象征着热闹街市的“买卖街” 象征着田园风光的山乡村野 安澜园 狮子林 平湖秋月 雷峰夕照 蓬莱瑶台 武陵春色 民族建筑 西洋景观 读一读，想一想 漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 这句话表达了作者怎样的思想 感情？ 说一说 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。 联系上下文说说这句话有什么作用？ 圆明园昔日辉煌之三: 收藏美 上至先秦时代的青铜礼器， 先秦时代的青铜礼器 先秦时代的青铜礼器 青铜礼器 下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画 历代名人书画 历代名人书画 和各种奇珍异宝。 各种奇珍异宝 夜明珠 雕船 安佑宫龙云石 漆器 青山玉子 缂丝制品 海晏河清尊瓷 为什么说圆明园“又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？ 想一想: 因为它收藏时间长、收藏的范围大，文物珍宝多。 世界名园 民族建筑 西洋景观 建筑 宏伟 文物 博物馆 艺术馆 珍贵 智慧才干 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。 我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。 勿忘国耻，激发情感 多好的园林啊，可是这一切已不复存在了，早被英法联军一把火给烧了。请同学们观看火烧圆明园的录像。 小组讨论 1、看完录像你有什么感受？ 2、 这把火烧毁了什么？ 圆明园中，没有了金碧辉煌的殿堂，也没有了玲珑剔透的亭台楼阁 。 没有了象征着热闹街市的“买卖街”，也没有了象征着田园风光的山乡村野。 园中不仅没有了民族建筑，还没有了西洋景观。 上自先秦时代的青铜礼器没有了，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异宝也没有了。 圆明园的废墟 断壁 残垣 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。 圆明园的价值是祖国文化史上不可估量的，也是世界文化史上不可估量的。   圆明园里，荒野的风， 呜咽地讲述着—— 一个古老的故事； 残留的柱， 痛苦地书写着—— 一个国家的耻辱。 　　有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上，同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨。这把火腾空燃烧的时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一个拥有亿万双有力的手和亿万双眼泪汪汪的眼睛的民族，却只能握着空拳，眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬…… 长 廊 十七孔桥 湖心岛 昆明湖 万寿山 法国大文豪雨果先生曾经这