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新乡学院精品课程申报表 （本科） 课 程 名 称 现代汉语 课 程 类 型 理论课 所属一级学科名称 中国语言文学 所属二级学科名称 语言学及应用语言学 课 程 负 责 人 袁 蕾 申 报 日 期 2009 年 12月 教务处 二00九 年 十二 月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓　名 袁蕾 性　别 女 出生年月 1964.5 最终学历 本科 职 称 教授 电 话 学 位 学士 职 务 文学院副院长 传 真 0373-3683024 所在院系 新乡学院文学院 E-mail Yuanlei531@126.com 通信地址（邮编） 河南省新乡市金穗大道东段新乡学院（453000） 研究方向 语音学、语言文化学 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文， 学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；主编的规划教材（不超过五项） 1. 近五年来讲授的主要课程 1)《现代汉语》 专业基础 周学时4 5届学生共516人； 2)《语言学概论》专业基础 周学时2 3届学生共346人； 3)《教师口语》 公共课 周学时2 3届学生共240人。 2. 近五年来承担的实践性教学 1) 试说试教 指导学生总人数共8人； 2)教学学生总人数共人；学生总人数共人；) 指导毕业学生总人数共75人； ) 学期论文 指导学生总人数共125人3. 近五年来主持的教学研究课题 ) 高校大学生汉语言素质现状调查及教育对策研究 河南省教育科学规划项目 2009-2010 5）豫北方言辨正与普通话表达教程 通过河南省高等教育省级教学成果鉴定并获校级教学成果1等奖高职高专生口才培养训练模式的探讨和实践4．教学研究论文、编写教材情况 5．教学表彰与奖励 2005年5月评为学校优秀实习教师1. 近五年来承担的学术研究课题： 2. 近五年来在国内外公开发行刊物上发表的学术论文： 汉语口语修辞中的民族文化信息解读3. 近五年来获得的学术研究表彰： 汉语口语修辞中的民族文化信息解读2. 主讲教师情况⑴ 2⑴-1 基本 信息 姓　名 韩李 性　别 女 出生年月 1970.3 最终学历 本科 职 称 副教授 电 话 0373-3683024 学 位 学士 职 务 教研室主任 传 真 所在院系 新乡学院文学院 E-mail 通信地址（邮编） 河南省新乡市金穗大道东段新乡学院（453000） 研究方向 现代汉语、修辞学 2⑴-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文， 学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；主编的规划教材（不超过五项） 1. 近五年来讲授的主要课程 1）《现代汉语》专业基础 周学时4 3届学生共180人； 2）《言语交际》专业课 周学时2 5届学生共680人 3）《教师口语》公共课 周学时2 5届学生共680人 2. 近五年来承担的实践性教学 1) 试说试教 指导学生总人数共78人； 2) 课程实践教学 指导学生总人数共240人； 3）教育实习 指导学生总人数共62人； 4) 指导毕业论文 指导学生总人数共75人； 5) 学期论文 指导学生总人数共125人。 3.近