《月亮上的足迹》课件.ppt

——知识竞赛 太阳 地球 月球 　　图示是什么天文现象？ （月食） （1969年7月21日11时56分20秒） （美国、阿姆斯特朗） 哪个国家的哪个宇航员第一次登上月球？ 你知道人类是什么时候登上月球的？ 月球和地球相距多远？ （38万多公里） 月球的直径是多少？ （3476公里） （不是，是平原） 月海是海吗？ 关于月球的来源有哪些说法？ （月球被俘获说、地月同源说、地球分裂说、 月球— 宇宙飞船说） 你知道月球上有哪些可以利用的资源？ （土壤、岩石、硬金属、发射性物质、磁场等） （因为月球引力小） （万里长城） （不是，它是地球的卫星） 月球是行星吗？ 在月球上能看见地球上的什么建筑？ 人到了月球上为什么会这么轻？ 你能说出有关“月”的成语吗？ 日月如梭 月明星稀 花好月圆 月晕而风 月明如水 月盈则食 月满则亏 月缺重圆 花前月下 月黑风高 日积月累 春花秋月 晓风残月 闭月羞花 你能背诵有关“月”的诗句吗? “但愿人长久， 千里共婵娟。” “举头望明月, 低头思故乡。” “海上生明月, 天涯共此时。” …… 布置作业 20年后，假如你已经成为我国一名优秀的宇航员，你驾驶着宇宙飞船登月，你有什么感受?你会在月球或别的星球留下什么足迹? 资料来源：中学语教学资源网 关岭一中 周正龙 理清文章思路，了解人类登月的知识。 2. 激发同学探索科学的兴趣。 学习目标 整体感知 快速浏览课文， 1、思考： 本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括（时、地、人、事）。 2、找出登月过程中表示时间的词语。 整体感知 2、登月全过程可以分为几个阶段？ 1、本文写了一件什么事？请用简洁的语言概括。 本文真实地记录了美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程。 四个阶段 飞船 升空前准备 飞船 飞向月亮 登月舱 登月成功 飞船 返回地球 准备 时间： 地点： 人物： 将要发生的事件： 1969年7月16日 美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心 阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 就要踏上探索月球的征程 一、宇航员踏上月球后做了几件事？ 1.检查登月器的着陆情况。 2.采集月壤和月岩样品。 3.树立登月纪念碑。 研读赏析 4.安装各种仪器进行科学探测。 月面上的激光反射镜，用以测量月球与地球间的精确距离。 安装在月面上的地震仪。 　　月球车天线将摄影机的影像讯号传回地球。 5.插上美国国旗。 6.与美国总统尼克松通电话。 返航 22日上午6点35分，太空船与“阿波罗11号”对接成功。 （登月小艇正要与指挥舱结合，然后由指挥舱载运太空人返回地球） 　　阿姆斯特朗说：“这一小步，对于一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。” 　　阿姆斯特朗说：“这一小步，对于一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。” 　　“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步，对一个人来讲确实很容易，毫不费力。但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步，它显示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发达的科技水平，开创了人类对宇宙探索的新纪元，这意义就非同小可，因此说这是巨大的飞跃。 二、作者在文中用了很多数字，这些数字起什么作用？ 　　因为这是一篇太空探索的文章，太空探索对数字的精确度要求非常高，这些数字主要是为了体现本文的准确性、科学性、真实性，体现记实报道的特点。 小结： 　 这篇报道以平实的语言，真实地记录了人类首次登月的全过程，表达了作者对登月成功的无比喜悦之情以及对人类聪明才智的赞叹。 中国探月计划 拓展延伸 中华民族在人类发展史上曾创造过灿烂的古代文明。中国最早发明的古代火箭，便是现代火箭的雏形。而今，中国在航天技术的一些重要领域已跻身世界先进行列，取得了举世瞩目的成就。我国于1999至今已6次成功发射神舟飞船。 国家航天局已经宣布，我国将正式启动月球探测“嫦娥工程”，中华民族的奔月梦想的实现指日可待。 我国的“神舟”6号飞船（组图）