第22课承上启下的晋魏南北朝(二).docVIP

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  • 2017-02-09 发布于北京
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第22课承上启下的晋魏南北朝(二)

?第22课承上启下的魏晋南北朝文化(二) (1课时) ●教学目标 知识目标 1.掌握魏晋时期书法艺术方面的成就(以王羲之为代表)。 2.掌握魏晋时期绘画艺术方面的主要成就(以顾恺之为代表)。 3.掌握佛教的兴盛和范缜的《神灭论》。 4.了解辉煌的石窟艺术(以云冈、龙门石窟为代表)。 德育目标 1.通过王羲之书法的介绍,使学生认识:书法是我国特有的一种文字造型艺术,也是我国传统文化的重要组成部分。王羲之集书法之大成,使我国的书法升华为一种高级艺术形式,具有承上启下的作用。 2.通过对顾恺之绘画艺术的介绍,使学生了解他的人物画创作的特点和主要代表作。 3.通过对“辉煌的石窟艺术”的介绍,教师应使学生认识到云冈石窟、龙门石窟都是闻名世界的古代艺术宝库,它们以令人惊叹的浩大工程,无比雄伟的气魄和优美动人的艺术形象展示了中华民族的伟大创造力量。 ●教学重点 1.王羲之的书法艺术成就。 2.辉煌的石窟艺术。 ●教学难点 大放光彩的书画艺术。 ●教学方法 1.讲述法。本课是魏晋南北朝时期的艺术成就,由于学生受知识面、年龄等影响,这一方面知识储备不多,因此,讲述法应是本课的主要方法。 2.例示法。对于书画艺术的欣赏,主要靠教师对代表作品地讲解,这也是必不可少的。 3.影像穿插法。为了提高学生兴趣,可用灵活、多变的影像资料配合。 4.联系法。魏晋南北朝社会动乱,但艺术成就显著。教师应引导学生结合当时

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