第5课第3节有话好好说.docVIP

课题： 第5课 第3节 有话好好说 年级 八年级 学科： 思品 教学目标： 1.了解“有话好好说的理由”；懂得“有话好好说的要求”；掌握“有话好好说的对策； 2.懂得在与父母交往的过程中，做到有话好好说的必要性和重要性，提高自己的交际能力和适应社会的能力。 3.体会自己在家庭中的角色，养成与父母平等沟通的态度，构建和谐的家庭关系。 教学重点：有话好好说的要求 教学难点：有话好好说的对策 教学准备： 教学过程 步骤与内容 备注 【情景导入】：《小刚的烦恼》妈妈很晚才下班回家，很累。看见小刚坐在电脑前玩得那么专心，心里很不是滋味。妈妈让小刚关上电脑，小刚不肯，就与妈妈争吵起来。小刚：“妈，我上网是在查找资料，完成老师布置的作业！你怎么武断地叫我关机？你快点弄晚餐吧，我的肚子早就呱呱叫了，今天的作业又特别多。”“作业多，怎么还在玩电脑？”妈妈带着责备的语气说道。“我在查资料。”小刚回击。妈妈恼怒道：“你又在骗我，关掉。”“不！”妈妈声音高起来：“你到底关不关？”小刚的声音也高了：“就不关！”妈妈强行关机。小刚特别气愤：“你怎么这样无理！”妈妈委屈地说：“我无理？我天天这么累回来，做饭、洗衣、拖地，你今天回来这么早，就不能先做好饭再玩电脑？”…… 试想：1.可能会有什么结果？ 2.有什么危害？怎样解决？ 【新课传授】 由《小刚的烦恼