特种加工》说课稿（曹雅莉.pptVIP

尊敬的各位领导、老师： 你们好！今天我说的课题是机械工业出版社出版的《特种加工》的第一章《概论》，本节内容需要两个学时来完成，下面我从六个方面说说对这堂课的设计。 一、教材分析 1、教材地位 特种加工是一门培养学生科学研究和解决工程问题的辩证思维方法和勇于打破陈规的创新意识的一门课程；拓宽学生在传统的机械加工方法以外的特种加工方法的知识，为学生的机械结构的设计、工艺方法的选择和工艺过程的编排及解决特殊加工难题提供更加广阔的思维和选择空间，本课程采用的教材共十章，其中第一章概论是本教材的一个核心内容。我选的说课内容是第一章的内容，主要介绍特种加工的产生发展及其分类，本章内容是特种加工中很重要的一课，是整本书的核心，同时也是整本书的浓缩介绍，学生之前已经对传统加工已经有了了解，对特种加工的认识很模糊。学生学好本章内容，可以对整本书的内容框架有一个大致的了解，也为学习后面章节的内容奠定良好的基础。而且可以对以前所学课程内容进行补充完善，也为后续课程的学习打下坚实的基础。 二、学情分析 教学对象是高职机械制造专业和模具专业二年级学生，他们的基础较为薄弱，对理论知识的接受力和理解力不高；学习自主性不太强，但对专业课的学习兴趣比较高，所以在教学中应抓住这些特点，一方面运用直观生动的形象教学引发学生的兴趣，使他们的注意力始终集中在课堂上；另一方面，要创造条件