42水资源的合理利用.doc

4.2 水资源的合理利用 高考考点：水资源及其合理利用 自主梳理 一、水资源及其分布 1．水资源：广义的水资源是指 ；狭义的水资源是指 、 和 ，储量只占全球水体总量的 。 2．衡量一个地区或国家水资源丰歉程度的指标： 。降水量 水循环 的地区，水资源丰富；降水量 水循环 的地区，水资源贫乏。 世界各大洲的水资源，除南极洲外，水资源由多到少的次序是： 、 、 、 、大洋洲。从世界各国家和地区， （国家）最多， （国家）次之，我国第 。我国的水资源，从地区分布来看， 方水多， 方水少； 部水多， 部水少；从时间分配上看， 季节降水多，水资源丰富； 季节降水少，水资源贫乏。 水资源合理利用开源措施① ；② ；③ ； ④ ；⑤ 。 ； ② 。 答案：水圈内的水量总体 陆地上的淡水资源 河流水 淡水湖泊水 浅层地下水 十万分之七 多年平均径流总量 大 活跃 小 不活跃 亚洲 南美洲 北美洲 非洲 欧洲 南美洲 巴西 俄罗斯 六位 南 北 东 西 夏秋 冬春 合理开发和提取地下水 修筑水库 开渠引水 海水淡化 人工增雨 加强宣传教育，提高节水意识 重视改进农业灌溉技术，提高工业用水的重复利用率1．如何判断一个国家或地区水资源总量和人均水资源的大小 阅读“世界年降水量的分布”图，并与“世界各大洲的水资源”图作比较，得出恰当的结论。 从比较中可以看出：一个国家或地区水资源总量的多少取决于两个因素：一是区域面积，一般来说区域面积越大，集水范围越广，水资源总量越大；二是区域内的降水量，降水量越多，径流量越大，水循环越活跃，水资源总量越大。 2．面对我国北方严重缺水和西部内陆严重干旱现状，以色列发展农业奇迹给我们的启示 应采取各种措施增加水资源的相对数量和绝对数量，具体说，①靠科学技术的进步发展节水农业，这主要包括结构性节水：以产业结构宏观调控为主体力资源综合利用；机械技术性节水：即利用先进的灌溉技术来节水；化学技术节水：通过一些高分子膜材料、保水剂与植物蒸腾抑制剂等来节水；农艺节水：以精准灌溉为主体，包括微灌、上体保墒、秸秆覆盖等方式；生物节水：种植一些耐盐、耐旱作物，会有节约淡水的作用。②靠水资源的循环再利用节水。③通过人工增雨增加水资源的建对数量。④积极开展海水淡化研究，降低成本，形成规模。 跟踪训练 越来越多的国家和地区重视对水的拦蓄和利用。以色列几乎把每一滴雨水都积存起来；我国西部干旱地区收集和积储雨水，供生产和生活之用；伦敦和芝加哥则利用收集和积储的雨水，冲厕所、洗马桶和清洁车辆。据此完成1～2题。 1．对雨水的拦蓄和利用，主要影响的水资源环节是 （ ） Ａ.蒸发 Ｂ.降水 Ｃ.水汽输送 Ｄ.径流 2．拦蓄和利用雨水，解决的主要问题是 （ ） Ａ.水资源空间分配不均 Ｂ.水资源时间分配不均 Ｃ.水资源污染 Ｄ.农业与工业的用水不均 3.下列关于水资源与人类社会的说法不正确的是 （ ） A.水资源的数量会影响经济活动规模的大小 B.水资源的数量和质量对人类社会的影响程度是一个定值 C.水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益 D.人类对水资源的开发和利用随科技的发展而扩大 4．以下关于河流水污染造成的危害，叙述正确的是 （ ）