2.4.1传统文化的继承 课件(新人教版必修3).pptVIP

2.4.1传统文化的继承 课件(新人教版必修3).ppt

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2.4.1传统文化的继承 课件(新人教版必修3).ppt

  2、书法是以汉字为表现对象,以线条为表现手段的造型艺术,是中华民族传统文化的重要组成部分。“中国是一个书法大国,拿起鼠标以后,也不能忘了笔杆。”对这句话正确理解是( ) ①.对待传统文化我们应该批判继承,古为今用 ②.优秀的传统文化既要吸收也要抛弃 ③.中国书法是中华民族灿烂文化的重要组成部分 ④.传统文化是精粹,我们应该继承发展 A、①②③ B、③④ C、①② D、①③ 3.我国传统文化崇尚“浩然正气”。今天我们强调领导干部要“讲正气”,同时赋予了全心全意为人民服务的内涵,这说明(  )  A.传统文化具有稳定性  B.传统文化的具体内涵会因时而变  C.传统文化具有民族性  B.传统文化具有积极的作用 (1)这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待这种现象? (2)结合漫画,分析应该如何正确对待中国传统文化? (1)漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的现象。中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉,用影视翻拍的方式对待中国古典名著,对它的普及有一定的作用。但是,漫画更主要的是提醒人们不应仅仅从中国古典名著中获得创作源泉,对待中国古典名著应有正确的态度。 (2)中国古典名著是中国传统文化的重要组成部分。对待传统文化的正确态度是:①“取其精华,去其糟粕”,批评继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西,必须加以改造和剔除。影视翻拍中国古典名著时不应该“全盘照搬”或“断章取义”。②对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展、创新。 * * 一个民族自立于世界之林,必须具有民族的自信心与自尊心。而民族的自信心和自尊心有其思想基础,即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解。 ——张岱年 教学目标 1、知识目标: ??????明确传统文化的含义、特点及对传统文化的正确态度 2、能力目标 感悟传统文化在现实生活中的作用,继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”的道理,善于区分传统文化中的精华和糟粕 3、情感态度价值观目标: 充分认识传统文化在现实生活中的作用和价值,确立对待传统文化的正确态度,成为传统文化自觉的继承者和享用者。 1.传统文化的含义 是在长期历史发展中形成并保留在现实生 活中的、具有相对稳定性的文化。 《青花瓷》 素胚勾勒出青花 笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹 一如你初妆 冉冉檀香透过窗 心事我了然 宣纸上走笔至此搁一半 釉色渲染仕女图 韵味被私藏 而你嫣然的一笑 如含苞待放 你的美一缕飘散 去到我去不了的地方 色白花青的锦鲤 跃然于碗底 临摹宋体落款时 却惦记着妳 你隐藏在窑烧里 千年的秘密 极细腻犹如绣花针落地 帘外芭蕉惹骤雨 门环惹铜绿 而我路过那江南 小镇惹了你 在泼墨山水画里 你从墨色深处被隐去 《青花瓷》 素胚勾勒出青花 笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹 一如你初妆 冉冉檀香透过窗 心事我了然 宣纸上走笔至此搁一半 釉色渲染仕女图 韵味被私藏 而你嫣然的一笑 如含苞待放 你的美一缕飘散 去到我去不了的地方 色白花青的锦鲤 跃然于碗底 临摹宋体落款时 却惦记着妳 你隐藏在窑烧里 千年的秘密 极细腻犹如绣花针落地 帘外芭蕉惹骤雨 门环惹铜绿 而我路过那江南 小镇惹了你 在泼墨山水画里 你从墨色深处被隐去 从周杰伦的歌看中国传统文化的延续…… 《青花瓷》——古筝撩拨,牙板清脆,琵琶淙淙,中国风分外动人,“素胚”“仕女”“宋体”等词汇描摹了传世青花瓷的风采。 《东风破》——在缓慢悠扬的古乐声中,在古色古香的建筑中,周杰伦以其一贯的哼唱风格,如潺潺流水般向我们表达了哀怨缠绵,离愁别恨。 《双节棍》《龙拳》《霍元甲》——博大精深的中华武术,大气磅礴的旋律让人的血液跌宕澎湃 。 《外婆》《爷爷泡的茶》《听妈妈的话》——陪外婆兜风、回忆往事,陪爷爷喝茶,听妈妈的话,别让她受伤…… 理清分类,宏观把握 请从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想四方面来把下面的分类 ①春节②京剧 ③书法 ④“孝”的思想 ⑤贵和思想 ⑥四合院 ⑦青花瓷 ⑧ 仕女图 ⑨铜绿门环 ⑩大同思想 传统习俗: 传统建筑: 传统文艺: 传统思想: ① ⑥⑨ ②③⑦⑧ ④⑤⑩ 1.传统文化的含义 是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中 的、具有相对稳定性的文化。 2.传统文化的内容 传统文化继承 的表现 传统习

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