欢迎大家来到初中地理全员远程培训,这里是初中地理一班。.pptVIP

  *  欢迎大家来到初中地理全员远程 培训，这里是初中地理一班。 秋风送爽的季节，我们一起走进了这次培训。我们这个大家庭的成员已经全部注册成功。其中赵艳青、秦丽松、刘林英、孙海英、马成威、刘江秀、张聪菊、李英、赵胜勇等老师已经在线学习了，我们应该向他们学习！ 特别提醒： 1、学习课程资源 认真学习规定课程、拓展资料及各类简报，建议每天学习不少于1小时。 2、作业 紧密结合自己的教学实践，按时完成平台中发布的作业。作业要求反映自己的真知灼见，不宜长篇大论，不可敷衍了事，杜绝抄袭 3、学习日志 学习日志即学员在学习过程中记录的个人学习的点滴感悟、心得、收获以及培训反映在教学过程中的改变等。字数要在100字以上，要写出个人的真实感受，杜绝抄袭。 4、工作案例/教学设计与反思 职业教育、幼儿教育学科的老师提交工作案例；其他学科的老师提交教学设计与反思。 教学设计指通过学习课程资源，结合自己日常教学的某一堂课，进行教学设计，其中要体现课程学习中汲取的理念；教学反思是要在该教学设计实施后，针对整个教学设计或实施中的某个教学行为进行深入的反思。 5、学习总结 学习总结是将培训所学知识技能应用于工作实践过程中的体会、反思与总结，反映自己观念和行为的变化，所教学生或班级的变化等。具体要求如下（1）要做前后对比，分析变化的原因或无变化的原因。（2）要观点明确、重点突出、条理