3.1 自然界的水循环 学案1 人教版必修一.docVIP

3.1自然界的水循环 【学习目标】 了解地球上的主要水体，理解陆地水对自然环境和人类生产与生活的重要作用。 掌握自然界水循环的概念、类型，能用示意图表示水循环的过程，理解水循环的意义。 正确认识和利用水循环的自然规律，实现人类与环境的和谐发展。 【重难点分析】 水循环的过程和意义。 【学法指导】 绘制水循环示意图理解水循环的形成过程。 阅读教材P54页图文内容，小组合作讨论完成： 1、水圈的构成：按照存在空间分为________水、________水和________水。其中 水是最主要的，占全球水储量的_______。 2、陆地水体包括地下水、河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、冰川水、生物水等。在地球淡水中， 是主体，水量占淡水总量的2/3。 （二）水体的相互补给 1、结合教材54页图3.2，小组合作探讨归纳河流主要补给形式？ 2、读下图分析河流水的补给关系：图中A、B、C、D分别表示丰水期、枯水期中的哪一时期的补给？A ，B ，C ，D 结论：洪水期： 补给 枯水期： 补给 3、小组合作探