班导会会议记二录二.docVIP

新园小学班教导会记录表 班级 二年级 一班 日期 10月13日 地点 办公室 参加人员 二年级二班全体任课教师 记录人 安丰采 班级存在问题 学生近期出现学习浮躁现象： 上课听讲不认真，有说话、摆弄东西的现象。 学习态度不端正：写字不认真，做题马虎。 有多名同学课间不守纪律。 管 理 措 施 利用班会课和其他可利用的时间，对学生进行思想教育，教育学生明确学习目的，端正学习态度；教育学生要养成爱读书的好习惯和其他学习上的好习惯。 组织学生学习《上课礼仪》、《课间礼仪》、《乘坐校车礼仪》、《食堂就餐礼仪》和《个人仪表礼仪》等， 教育学生争做文明礼仪小标兵。 新园小学班教导会记录表 班级 二年二班 日期 10月13日 地点 办公室 参加人员 二年二班全体任课教师 记录人 傅培兰 班级存在问题 学生近期出现浮躁现象： 上课听讲不认真，有说话、摆弄东西的现象。 有多名同学课间不守纪律。 个别同学不写课堂作业。 管 理 措 施 利用班会课和其他可利用的时间，对学生进行思想教育，教育学生明确学习目的，端正学习态度；教育学生要养成爱读书的好习惯和其他学习上的好习惯。 1、组织学生学习《上课礼仪》、《课间礼仪》。 2、各任课老师齐抓共管，共同教育学生。 3、个别学生单独教育，并与家长沟通。 新园小学班教导会记录表 班级 一年一班 日期 10月12日 地点 办公室 参加人员 一年一班老师 记录人 刘忠安 班级存在问题 学生普遍情绪比较浮躁，不认真对待学习，课间疯闹现象较严重。 上课听讲不认真，有说话的现象。 写字不认真，做题马虎。 许多同学课间不守纪律。 管 理 措 施 教育学生要养成爱读书的好习惯和其他学习上的好习惯。 对学生进行思想教育：上课应该专心听讲，眼睛注视着老师，积极思考老师提出的问题，大胆举手回答问题，按老师要求的去做，不懂就问。 写字要认真，有耐心，一笔一划把字写漂亮；做题时要用心，做完后要认真检查。 课后遵守校规校纪，不追跑打闹，时刻注意安全。 新园小学班教导会记录表 班级 一年二班 日期 10月12日 地点 办公室 参加人员 一年二班全体任课教师 记录人 张桂莲 班级存在问题 复习时，一小部分学生跟不上老师的进度，不认真对待学习，思想松懈。 站队拖拖拉拉，速度慢，站队时有许多同学说话，尤其是男生。 班级卫生不够整洁。 管 理 措 施 1、各任课老师齐抓共管，严格要求学生，对后进生加强辅导，努力搞好期末复习。 2、告诉学生站队的要求： 快、齐、静。进行站队演练，男女生进行比赛。强调上下楼梯靠右行。 3、发挥班干部的作用，帮助老师管好班级纪律、卫生。 4、教育学生要团结友爱，要像爱护自己的亲弟弟妹妹一样爱护班上的同学。当同学遇到困难时，要积极帮助。 班教导会 时间： 9月14日 地点：1.2教室 主要内容： 一、总体情况概述 学生入学以来，存在不少问题，为了班级的全面发展，特召开本次班导会，让我们大家共同努力，使班级能够在各方面都得到良好的发展。 二、分析班级和学生现状。 学生刚上一年级，对于学校的一些规章制度不是很了解，在学习上以为跟幼儿园一样，学过的知识记不住，现在就班级存在的问题，与各位老师进行交流，同时对出现的新情况、新问题，大家一起出谋划策，商讨出解决问题的办法，使学生快乐学习，全面发展，养成学生良好的行为学习习惯。 三、问题产生的原因 1、偏科现象严重，主要体现在语文数学两科。 2、平时在学习过程中不能够专心致志、认真细微、独立思考、知难而上，仅停留在表面上，深入不下去。 3、缺少良好的学习习惯，书写欠规范； 4、学生的学习主动性欠缺，心性浮躁。要求他做的事情他不一定做或不一定做好，没有要求他做的有益的事情，他绝对不会去做。 5、学风不浓郁。通过早晨起床，自习课、周末表现可以看出，自习课无事可干，或者说作业边玩边做，没有给人一种如饥似渴的这种投入的感觉。 6、学生缺少压力和动力。 7、部分同学纪律观念较差。集中体现在这部分同学身上：张辉、李朝阳、孔瀚、曲羽晨、夏汉伟等。 四、整改措施 1、进一步加强班级常规管理，保持稳定。 2、要加强学生个体的思想工作，做他们的良师益友。 3、要提高学生自主学习和自主管理的能力。 4、加强与各学科老师之间的合作与协调，注意学生的全面发展，防止偏科现象； 5、在关注全体的基础上，注意培养后进生，提高教学成绩。 6、多与家长沟通，共同教育孩子。 五、请各位老师对班级的建设和发展多提宝贵意见。 老师1：养成一个好习惯需要时间，去掉一个坏习惯也同样需要时间，甚至是更长的时间。针对班内学生的现状，我们的任课教师要付出更大的精力。我们对