2013年医学辩证法本科作业-4.docVIP

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  • 2017-02-09 发布于广东
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2013年医学辩证法本科作业-4.doc

1. 一般都把科学抽象的过程划分为三个阶段两次飞跃,是指()。 A)感性认识——理性认识——实践 B)实践——认识——实践 C)感性具体——抽象规定——思维具体 D)特殊——一般——特殊 2. 科研选题的可行性原则是指( )。 A)要与科研主体的主观条件相适应 B)要与已经具备的客观条件相适应 C)要与已经具备的主客观条件相适应 D)应在已经具备的主客观条件基础上,发挥科研人员的主观能动性,改善和创造客观条件使课题能够确立并顺利实施 3. 关于观察与理论的关系存在两种不同观点:其一是( ),其主要代表人物是英国科学家( ),认为纯粹的不受理论约束的观察才能进入到形成理论阶段。其二是( )的观点,其主要代表人物是当代科学哲学家( ),认为观察中应有理论知识的影响。以上括号中的内容按顺序应为( )。 A)“观察渗透理论”、培根;“中性观察”、波普尔 B)“中性观察”、波普尔和库恩;“观察渗透理论”、培根 C)“观察渗透理论”、波普尔和库恩;“中性观察”培根 D)“中性观察”、培根;“观察渗透理论”、波普尔和库恩 4. ( )说过:“良好的方法使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。因此科学中难能可贵的创造性才华由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼杀;而良好的方法则会增长、促进这种才华。” A)贝尔纳 B)巴甫洛夫 C)黑

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