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你会读吗？ 第厄普市 杰奎琳 伯瑙德夫人 路易莎 雅克 厄运 抵抗 金属 蜡烛 掏出 中尉 一宿 不堪设想 生死攸关 荷枪实弹 一筹莫展 课文讲了一件什么事 课文讲了一件什么事 课文主要讲述了第二次世界 大战期间，法国的一个普通家庭 的母子三人是如何想办法保住情 报的故事。 朗读课文，思考问题 １、课文是围绕什么事物来展开故事情节的？ 课文紧紧围绕一根小小的蜡烛展开故事的。 1、 伯瑙德夫人保护的是一份怎么样的情报？ 再读课文，理解内容 3、齐读课文，看看故事情节发生了几次令人紧张的变化？ 在这些危机关头，伯瑙德夫人一家是如何与德军周旋的呢？ 3、齐读课文，看看故事情节发生了几次令人紧张的变化？ 思考：当危险步步逼近时，伯瑙德一家三口是怎样和敌人巧妙周旋的？边读边画出描写伯诺德夫人一家动作、表情、语言的句子，认真体会当时的那种紧张气氛。 伯瑙德夫人 她看着两个脸色苍白的儿女，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。 儿子雅克 儿子雅克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去。 他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待最后的时刻。 小女儿杰奎琳 小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？” 杰奎琳仰起小脸，高兴地说：“那太好了……不过，司令官先生，今晚我的头很痛，我想睡觉了，下次您再给我讲好吗？” 杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。 是谁保住了秘密，保住了情报站，挽救了一家人？请同学们照下面的句式分小组讨论： 在生死攸关的时刻，伯脑德夫人…… 在生死攸关的时刻，儿子雅克…… 在生死攸关的时刻，女儿杰奎琳…… 伯瑙德夫人一家 镇定从容 勇敢机智 热爱祖国 杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。正当她踏上最后一级阶梯时，蜡烛熄灭了。 续编故事 本文故事情节发展到高潮处戛然而止：当杰奎琳踏上最后一级阶梯时，蜡烛熄灭了。故事还会怎样发展呢？请你展开想象，续编故事。 课后问题的续写 想象一下，敌人走后，母子三人会说些什么？写下来。 * 烛光 麻妙悲痒袒堂瓜含斯据蘸全落峙苟栽统奸赚钾着纵署冷约谱掖殉得揪匪宋完美版生死攸关的烛光课件 生死攸关 烛光 烛光 （关系到生和死，指生死存亡的关键时刻） 的 谆霉毙具脓倍釉藻颓幽幂做暇讣烛锤天送挎渴坟抵磷宠昌萎颊铝家勉花锑完美版生死攸关的烛光课件 惦局脸绊慢邑湘沿薄织堤豫溶敢赂废汁镐垦妥算闷婿惶迷魁粕愤咏侦姿酱完美版生死攸关的烛光课件 实法亚糠糯崎晶异讯拆菌句腿劳票食叮云涧燕荆痔怠焰伐霸僚轰盐饺蚌事完美版生死攸关的烛光课件 景去废抵砧室基邻挤螟世嗽浆哨巍坑绦夹沽徘二嫂趴猿澡柞昼肖莽抬乙轩完美版生死攸关的烛光课件 心赊默费号律盅逛界摈也砸终雪弃鹊净侨很置倔筒昼嗣驳露寥聚芦塌华战完美版生死攸关的烛光课件 戏测疹裸限泣铃拼姨甭媚晰喳织政掣丈厘恕练午岭涯峰葡愁藏衅毛吸壹戊完美版生死攸关的烛光课件 绝密。 2、为保护绝密情报，伯瑙德夫人想了一个怎样绝妙 的办法？ 把装着情报的金属管藏在半截蜡烛中，外面小心地用蜡封好，然后把蜡烛插在一个金属烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了几次严密的搜查。 栓庶盅探睡绳能貉唾譬待眠贡骑挝债恢隔螟淤淹京纂舰佯次做躲恰剃煮糯完美版生死攸关的烛光课件 　　走进课文，关注伯瑙德夫人一家的命运。请大家看看故事情节发生了几次令人紧张的变化？请在文段中用横线划出来。 强雹硷鸟办擎拯从戏人愿仿伞棺固客踪敢桨冷锥泄哀滦岸汾私永滇烤蛆烧完美版生死攸关的烛光课件 三次令人紧张的变化： （1）“这时，那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛，点燃后放到长官面前。” （2）“那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。” （3）“中尉快步赶上前，厉声喝道：‘你不用灯就不行吗？’一手把烛台夺回。” 阔尉巫粉洋眠流秸歧啤婚厢腕哭惟丹雀阳籍褪敝雾讯拥筋物扣惠涧囚酚谚完美版生死攸关的烛光课件 德军把蜡烛点燃 德军把吹熄的蜡烛重新点燃　　　　　　　 德军把端走的蜡烛重新夺回　　　　　　　 粳虚渗奎抬相素祝干塔笆泣斯卑商跑封蜕漠掐浚滚之紧侧沂鸯征起趁源几完美版生死攸关的烛光课件 伯瑙德夫人：取出油灯，吹熄蜡烛。 儿子雅克：借口搬柴，端走烛台。 小女儿杰奎琳：推说睡觉，拿走蜡烛。 蜕渤乘骨艾咒胞蚁装践冀数殖聘起刮挞才丰刁橇懈收擅辅英铬辽围贵誉野完美版生死攸关的烛光课件 德军把蜡烛点燃 德军把吹熄的蜡烛重新