2009年广东中考数学压轴题精析.docVIP

2009年广东中考数学压轴题精析 （09年广东佛山）25．一般地，学习几何要从作图开始，再观察图形，根据图形的某一类共同特征对图形进行分类（即给一类图形下定义——定义概念便于归类、交流与表达），然后继续研究图形的其它特征、判定方法以及图形的组合、图形之间的关系、图形的计算等问题. 课本里对四边形的研究即遵循着上面的思路． 当然，在学习几何的不同阶段，可能研究的是几何的部分问题．比如有下面的问题，请你研究． 已知：四边形中，，且． （1）借助网格画出四边形所有可能的形状； （2）简要说明在什么情况下四边形具有所画的形状． （09年广东佛山25题解析）（1）四边形可能的形状有三类：图“矩形”、图“等腰梯形”、图的“四边形”． 注1：画出“矩形”或“等腰梯形”，各给1分；画出另一类图形（后两种可以看作一类），给2分； 等腰梯形不单独画而在后两种图中反映的，不扣分；画图顺序不同但答案正确不扣分． 注2：如果在类似图或图④的图中画出凹四边形，同样给分（两种都画，只给一种的分）． (2) （i）若是直角（图），则四边形为等腰梯形； 6分 （ii）若是锐角（图），存在两个点和，得到等腰梯形和符合条件但不是梯形的四边形； 8分 其中，若是直角（图），则四边形为矩形． 9分 （iii）若是钝角（图④），存在两个点和，得到等腰梯形和符合条件但不是梯形的四边形； 11分 注：可用与或者与是