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- 2017-02-09 发布于重庆
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寄生虫期末复习资料
寄生虫复习寄生现象:1.互利互生:共同受益;2.共栖:一方受益,另一方不受益也不受害;3.寄生关系:一方获利,一方受害。寄生虫生活史:寄生虫生长、发育和繁殖的全过程及所需环境条件,称为寄生虫的生活史。钩虫只需一个宿主;华枝睾吸虫需多个宿主;蛔虫仅有有性生殖;溶组织内阿米巴仅有无性生殖;疟原虫兼有无性生殖和有性生殖才能完成一代发育,称为世代交替。寄生虫的实验诊断:包括病原检查和免疫诊断,其中病原检查是最可靠的诊断措施。流行环节:传染源,传播途径,易感人群。其中经口感染是最常见的传播途径。流行特点:地方性,季节性,自然疫源性。五大寄生虫病:疟疾,血吸虫病,丝虫病,黑热病和钩虫病。医学蠕虫某些寄生于动物的蠕虫幼虫,偶然也可侵入人体,不能发育为成虫,但幼虫可在人体内长期移行,造成损害,称为幼虫移行症。即幼虫移行症是指:寄生蠕虫幼虫侵入非正常宿主后,在组织内移行造成伤害。第一章:线虫纲——治疗药物-阿苯达唑一、蛔虫:1.成虫寄生于人体小肠。虫卵卵壳厚而透明外附有一层蛋白质膜。误食感染性虫卵引起感染。 感染阶段为感染期虫卵的有:蛔虫、鞭虫。2.致病性:受损最重的是肺、大量虫体由肺毛细血管移入肺泡,引起蛔蚴性肺炎。还可引起胆道蛔虫症、肠梗阻。3.实验诊断:粪便直接涂片法找虫卵。二、鞭虫:成虫寄生于人回盲部,虫卵呈腰鼓形。误食感染性虫卵引起感染。三、钩虫:1.成
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