2016-2017学年高中数学 课时达标检测（五）数列的概念与通项公式 新人教A版必修5.docVIP

课时达标检测（五） 数列的概念与通项公式 一、选择题 1．下面有四个结论： 数列的通项公式是唯一的； 数列可以看做是一个定义在正整数集或其子集上的函数； 数列若用图象表示，它是一群孤立的点； 每个数列都有通项公式． 其中叙述正确的有(　　) A．　　　　　　　　 B． C． D． 解析：选B　数列的通项公式不唯一，有的数列没有通项公式，所以不正确． 2．数列的通项公式为an＝则a2·a3等于(　　) A．70 B．28 C．20 D．8 解析：选C　由an＝ 得a2＝2，a3＝10，所以a2·a3＝20. 3．数列－1,3，－7,15，…的一个通项公式可以是(　　) A．an＝(－1)n·(2n－1) B．an＝(－1)n·(2n－1) C．an＝(－1)n＋1·(2n－1) D．an＝(－1)n＋1·(2n－1) 解析：选A　数列各项正、负交替，故可用(－1)n来调节，又1＝21－1,3＝22－1,7＝23－1,15＝24－1，…，所以通项公式为an＝(－1)n·(2n－1)． 4．已知数列{an}的通项公式是an＝，那么这个数列是(　　) A．递增数列　　　　　　 B．递减数列 C．常数列 D．摆动数列 解析：选A　an＝＝1－，n越大，越小，则an越大，故该数列是递增数列． 5．下列命题： 已知数列{an}，an＝(nN*)，那么是这个数列的第10项，且最大项为第