2011年教师资格考试中学教育心理学专项练习题及答案.docVIP

2011年教师资格考试中学教育心理学专项练习题及答案(2) 单项选择题 1．人们对自己行为的自觉调节方式和水平的个人特点是（?）。?A．性格的态度特征B．性格的意志特征?C．性格的情绪特征?D．性格的理智特征?2．气质的特点决定于（?）。A．社会生活条件B．人的活动目的?C．神经活动过程的特性?D．活动的内容?3．直接影响活动效率的个性心理特征是（?）。?A．气质B．能力?C．性格?D．兴趣?4．为顺利完成某种活动所需要的各种能力的结合叫（?）。?A．才能B．一般能力?C．天才?D．特殊能力?5．个体身心的发展在正常的条件下总是具有一定的方向性，并且表现出先后有序．不可逆向．不可逾越的（?）。?A．连续性B．间断性?C．定向性?D．顺序性6．当某儿童看到一只小花猫而说“这是一只猫”时，他所进行的理解活动是（?）。?A．对语言的理解B．对事物类属的理解?C．对因果关系的理解?D．对逻辑关系的理解?7．当学生已经能够运用自己的语言来叙述教材中的有关内容时，他对教材的理解水平属于（?）。?A．字面的理解B．创造的理解?C．解释的理解?D．批判的理解?8．某为数学教师在讲授“直角三角形”这一概念时，不仅用常见的图示来说明，还用、、等图示来说明。他在这里所运用的教学活动方式是（?）。?A．实物直观B．摸象直观?C．变