思想道德修养与法律基础绪论专用课件
巴黎高等学校的校长在北京说过一句话:“学校的任务是发挥学生的天才。” 哈佛校长在哈佛350周年校庆时说:“哈佛最值得夸耀的,不是获得了多少诺贝尔奖,而是使进入哈佛的每一颗金子都发光。”在我们这门课上也要让每颗金子发光。 5、注重联系实际、注重知行统一。 让我们共同努力学习和实践社会主义荣辱观,树立共产主义远大理想,做有中国灵魂和世界眼光具有创造才能的社会主义现代化建设事业的四有新人。 讨论思考题 1.学习和实践社会主义荣辱观的重要意义是什么? 2.联系自己的实际谈对社会主义荣辱观的科学内涵的理解。 3.为什么说社会主义荣辱观是贯穿本课程的一条主线? 4.学习《思想道德修养和法律基础》课程的意义是什么? 5.谈谈学习本课程的方法。 * * 2、“以服务人民为荣、以背离人民为耻”, 就要树立为人民服务的人生目的,心系人民、关爱他人、扶贫帮困、热心公益,通过各种形式为人民多做好事、为社会多作贡献,抵制和反对违背人民利益和愿望的思想和行为。 一些大学生理想信念模糊 、价值取向扭曲、公德意识薄弱。 如在课桌上乱写乱画、逃课、上课迟到早退、在教室里吸烟吃零食、随地吐痰扔垃圾、随意撕毁折叠涂画公共图书、在公共厕所便后不冲洗、在课堂上打电话、在网上发布不健康消息、在公共场所行为举止不得体等。 3、“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,就要热爱科学、尊重科学,努力学习科学文化知识,按科学规律办事,抵制和反对各种违反科学的思想和行为。 爱因斯坦 牛顿 科学精神的内涵是:求真的、勤奋刻苦的、执着的、锲而不舍的毅力,意志力,实事求是,为学术而学术,把学问当作一生的志业,把精神的追求置于物质之上,善于科学地怀疑,既尊重权威,又不迷信权威。 有些学生相信命相、卜筮、占星,网络算命等伪科学。 在浮躁、功利和享乐的世俗社会中,求真的、勤奋刻苦的、执着的、锲而不舍的毅力,意志力,实事求是,为学术而学术,把学问当作一生的志向和事业,把精神的追求置于物质之上的情趣和境界被淡化了。 [个案]:跳河搭仙船成仙 二、把握社会主义荣辱观的科学内涵 冰心的小诗 成功的花儿, 人们只惊慕她现时的明艳, 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。 二、把握社会主义荣辱观的科学内涵 4、5、“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”和“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”就要尊重劳动,继承和发扬中华民族勤勉敬业的精神和品德,始终保持艰苦奋斗的作风,弘扬求真务实、自强不息的精神,抵制和反对不思进取、得过且过、贪图享乐、厌恶劳动,奢侈浪费等思想和行为。 [个案]:博士乞讨 大学生富有爱心,乐于助人,但是有些大学生生活不够节俭,花钱大手大脚屡见不鲜,艰苦奋斗精神淡化,自立自强能力还有待进一步加强。有的贪图享乐,挥霍浪费,热衷于穿名牌,讲排场,热心于物质上的攀比,消费水平超出家庭经济承受能力,有的学生知恩不报,不知感恩。 二、把握社会主义荣辱观的科学内涵 6、“以团结互助为荣、以损人利己为耻”, 团结互助是社会主义社会的本质要求,具有团结合作意识是现代人的重要素质,许多大学生乐于与人交往,但不太善于与人合作不会正确地“争”和可敬的“让”,有些学生团结协作能力较差,心理素质问题较突出,出现了各种“交往不适症”或“交往综合症”,造成社交恐惧、抑郁症等。 现代化大生产和快节奏社会生活需要人们高度的合作意识和团队精神。 二、把握社会主义荣辱观的科学内涵 三峡工程 三峡二期移民工作已全部结束。目前库区已搬迁移民70余万人,占规划总人口62%,其中外迁移民14.2万人。工程二期水位即135米水位线下,已全部按时搬迁的移民38.25万。 二、把握社会主义荣辱观的科学内涵 南水北调 预计投资将达二千亿元人民币。调水线路总长度三百公里,总调水量一百七十亿立方米。 南水北调2008年进京保奥运 二、把握社会主义荣辱观的科学内涵 西气东输 新疆塔里木盆地塔里木油田克拉2气田已正式向管道输气,目前投产的两口井日供气能力超过1000万立方米,可供东部地区1000万个市民家庭每日生活之用。 ??12月1日,克拉2气田作业区工程技术人员为西气东输气源井放喷。 西气东输螺旋管制管机组投产 二、把握社会主义荣辱观的科学内涵 神州六号载人飞船 “神六”是全国100多个行业、3000多个单位的几十万科技人员集体智慧的结晶。 神州六号载人飞船顺利升空 “神州六号”载人飞船发射现场直播 阿波罗飞船 1969年7月20日,美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗和埃德温·奥尔德林乘“阿波罗11号”宇
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