2014物理《高考专题》(二轮通用)专题检测卷专题一第3讲牛顿运动定律及其应用A组.doc

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2014物理《高考专题》(二轮通用)专题检测卷专题一第3讲牛顿运动定律及其应用A组

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 专题检测卷(三)  牛顿运动定律及其应用 A组 (45分钟 100分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题8分,共64分。第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求) 1.放在水平面上的一物体重现用的水平推力推该物体此时物体的加速度为。当物体运动后撤掉水平推力此时该物体的加速度大小为(  )         C.2 m/s2 D.2.8 m/s2 2.如图所示,在光滑的水平地面上有两个质量相等的物体,中间用劲度系数为k的轻质弹簧相连,在外力F1、F2的作用下运动。已知F1F2,当运动达到稳定时,弹簧的伸长量为(  ) A. B. C. D. 3.(2013·浙江高考)如图所示,水平木板上有质量m=1.0kg的物块,受到随时间t变化的水平拉力F作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小。取重力加速度g=10m/s2。 A.5 s内拉力对物块做功为零 末物块所受合力大小为 C.物块与木板之间的动摩擦因数为 D.6~9 s内物块的加速度大小为 4.(2013·莆田二模)如图所示,一根轻质弹簧上端是固定的,下端挂一质量为m0的平盘,盘中有一物体,质量为m,当盘静止时,弹簧的长度比其自然长度伸长了l,现向下拉盘使弹簧再伸长Δl后停止,然后松手,设弹簧总处在弹性限度以内,则刚松手时盘对物体的支持力等于 (  ) A.(1+)mg      B.(1+)(m+m0)g C.mg D.(m+m0)g 5.一个物体在多个力的作用下处于静止状态,如果仅使其中一个力的大小逐渐减小到零,然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变),在这一过程中其余各力均不变。那么,下列各图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是(  ) 6.(2013·潍坊一模在下列运动过程中人处于失重状态的是(  ) 小朋友沿滑梯加速滑下 乘客坐在沿平直路面减速行驶的汽车内 宇航员随飞船绕地球做圆周运动 运动员离开跳板后向上运动 滨州一模年月日中国选手董栋在伦敦奥运会夺得男子蹦床金牌忽略空气阻力下面关于蹦床运动的说法中正确的是(  ) 运动员下落到刚接触蹦床时速度最大 运动到最低点时床对运动员的作用力大于运动员对床的作用力 从刚接触蹦床到运动至最低点的过程中运动员的加速度先减小后增大 在下落过程中重力对运动员所做的功等于其重力势能的减小量 A.F1F2 B.F1=F2 C.t1一定大于t2 D.t1可能等于t2 二、计算题(本大题共2小题,共36分。需写出规范的解题步骤) 9.(16分)(2013·杭州二模)冬季有一种雪上“俯式冰橇”滑溜运动,运动员从起跑线推着冰橇加速一段相同距离,再跳上冰橇自由滑行,滑行距离最远者获胜,运动过程可简化为如图所示的模型,某一质量m=20kg的冰橇静止在水平雪面上的A处,现有质量M=60kg的运动员,用与水平面成θ=37°角的恒力F=200N斜向下推动冰橇,使其沿AP方向一起做直线运动,当冰橇到达P点时运动员迅速跳上冰橇与冰橇一起运动(运动员跳上冰橇瞬间,运动员和冰橇的速度不变)。已知AP距离为s=12m,冰橇与雪面间的动摩擦因数为0.2,不计冰橇长度和空气阻力。(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求: (1)冰橇在AP段运动时的加速度大小; (2)冰橇从A到P的运动时间; (3)冰橇从P点开始滑行的距离。 10.(20分)(2013·青岛二模)如图所示,在粗糙水平面上有一质量为M、高为h的斜面体,斜面体的左侧有一固定障碍物Q,斜面体的左端与障碍物的距离为d。将一质量为m的小物块置于斜面体的顶端,小物块恰好能在斜面体上与斜面体一起保持静止;现给斜面体施加一个水平向左的推力,使斜面体和小物块一起向左匀加速运动,当斜面体到达障碍物与其碰撞后,斜面体立即停止运动,小物块水平抛出,最后落在障碍物的左侧P处(图中未画出),已知斜面体与地面间的动摩擦因数为μ1,斜面倾角为θ,重力加速度为g,滑动摩擦力等于最大静摩擦力,求: (1)小物块与斜面间的动摩擦因数μ2; (2)要使物块在地面上的落点P距障碍物Q最远,水平推力F为多大; (3)小物块在地面上的落点P距障碍物Q的最远距离。 答案解析 1.【解析】选B。用90 N的水平推力推物体时,由牛顿第二定律得F-Ff=ma1,解得Ff=9N,撤掉水平推力后,物体所受合外力等于滑动摩擦力,由牛顿第二定律Ff=ma2,解得加速度的大小为a2=0.2m/s2,选项B正确。 2.【解析】选C。取A、B及弹簧整体为研究对象,由牛顿

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