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- 2017-02-09 发布于河南
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共产党领导的多党合作和政治协商制度教学设计
第六课 第三节
共产党领导的多党合作和政治协商制度教学设计
★新课标要求
【识记】各民主党派概况,多党合作的特点,人民政协的性质、职能。
【理解】政党制度的内容,执政党和参政党的关系,多党合作的优越性。
【分析】多党合作制度适合中国国情
★教学重点、难点
执政参政 特色鲜明
【教学过程】
◆【导入】
“两会”导入:每年的三月,有一个词出现的频率非常高,那就是两会,大家知道是哪两会吗?——全国人民代表大会,中国人民政治协商会议。全国人民代表大会我们已经有所了解,今天就让我们一起走进政协、了解政协,共同感悟我国的政党制度。
◆【进行新课】
[幻灯片]
※过渡:这段视频生动的再现了第十二届全国政协一次会议闭幕时的情景,通过视频,让我们思考这样一个问题。
从视频中可以看出我国实行的是什么样的政党制度?
生:共产党领导的多党合作和政治协商制度。
※过渡:在这种政党制度下,需要共产党与各民主党派怎么做?
生:共商国是,同舟共济。
※过渡:在我国,除了中国共产党,还有那些民主党派?
生:民革、民盟、民建、民进、农工党、致公党、九三学社、台盟。
※过渡:让我们一起来了解一下我国的八大民主党派。
从他们的组成人员看,八大民主党派是什么性质的政党?
生:各自联系的一部分社会主义劳动者、社会主义建设者、拥护社会主义爱国者的政治联盟。
※过渡:对民主党派我们已经有了一个初步的了解,同时,我们也
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