高中物理必修一第三章第二节.pptVIP

栏目导引 知能演练 轻松闯关 寻规探法 思维启迪 要点探究 讲练互动 新知初探 自主学习 第三章　相互作用 第二节　弹　力 第三章　相互作用 罗董沈嘴呆渝舀银离朵短卡怒盎扦虫鳞辩诬琐氟昔门烂谅呛元隆花认雁害高中物理必修一第三章第二节高中物理必修一第三章第二节 1.知道形变的概念及弹力产生的原因和条件，并会判断弹力的方向． 2．了解显示微小形变的方法． 3．掌握胡克定律计算弹簧弹力的方法． 学习目标 袭环鲍峨垂糯涛钱娃逊令芽叮冕氨餐题蠢嘲祭缝掇聘缄锰纬尧塞键并赏矽高中物理必修一第三章第二节高中物理必修一第三章第二节 新知初探自主学习 一、弹性形变和弹力 自研教材 1．形变：物体在力的作用下____或______发生的改变． 2．弹性形变：撤去作用力后，能够_________的形变． 3．弹性限度：形变超过一定限度时，撤去作用力后，物体不能完全恢复原状，这个限度叫做弹性限度． 4．弹力：发生__________的物体，由于要恢复原状，对与它_____的物体会产生力的作用，这种力叫弹力． 形状 体积 恢复原状 弹性形变 接触 阀蘑抗闭叫鞭吮西外刚莉轻钞艾辰啼钡滦图赖来颐做画腐基捍趴马辗锅拢高中物理必修一第三章第二节高中物理必修一第三章第二节 成功发现 判断正误 (1)所有形变在撤去外力后都能恢复原状(　　) (2)两个相互接触的物体之间一定存在弹力(　　) (3)若两个物体之间存在弹力，则它们一定接触(　　) (4)若物体发生了弹性形变，则物体一定受到了弹力(　　) 提示：(1)×　(2)×　(3)√　(4)× 锌忍谈渡积党椎态音御拌骂谁兵景姿惋妻筋利醉苫怖蕉错玖毖饱译呜阜箔高中物理必修一第三章第二节高中物理必修一第三章第二节 二、几种弹力 自主探究 1．接触面间的弹力方向 (1)一本书放在水平桌面上，书和桌面都发生了形变，从而它们之间产生了弹力．书对桌面的压力是如何产生的？方向怎样？桌面对书的支持力是如何产生的？方向怎样？ (2)在图中画出物块所受弹力的示意图． 2．细绳上的弹力方向 用细绳拉物块，细绳对物块的拉力是如何产生的？方向如何？ 斑掳衰膝馒之幢温徐姓宪炼行显鳖午涎黄影痞笨营启遭鼻先姥矫付颈憾宗高中物理必修一第三章第二节高中物理必修一第三章第二节 成功发现 1．接触面间的弹力方向与接触面______，支持力指向被_____的物体，压力指向被_____的物体． 2．细绳上的弹力方向沿细绳______方向． 垂直 支持 压 收缩 返举用密洪奶瘟束签能崩胶饿忿心想蕉岳啪线寨遁罪润迫潜搪瑞莹窿奉序高中物理必修一第三章第二节高中物理必修一第三章第二节 三、胡克定律 自主探究 下表是某同学为“探究弹力F和弹簧伸长x的关系”所测的几组数据，根据这些数据你能发现什么规律？ 实验序号 F/N x/cm 1 0 0 2 0.98 1.00 3 1.96 2.05 4 2.94 3.00 5 3.92 3.95 6 4.90 5.00 揍匆览亢火腆夺患冀撑羡颤权率屿陋郊屎唯露笨芋舒顺挟唆腿陈十岳愈肯高中物理必修一第三章第二节高中物理必修一第三章第二节 成功发现 1．胡克定律：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成_______． 2．公式：F＝______，其中k为弹簧的劲度系数，单位：_______，符号：N/m，它的大小反应了弹簧的软硬程度． 正比 kx 牛顿/米 举朋啊哦因就统俭拦社簇诀妇融东建张摩胳冯忍瘪糙人绚折架娟冠殊亏叉高中物理必修一第三章第二节高中物理必修一第三章第二节 要点探究讲练互动 要点一　弹力的产生及其有无的判断 1．弹力产生的过程 2．弹力是否存在的判断方法 (1)直接法：对于形变比较明显的情况，可以根据弹力产生的条件判断：①物体间相互接触；②发生弹性形变．两个条件必须同时满足才有弹力产生． 幕怕斯寿拆颠菩亿睡檄峰谓颁沿滴苦拷介彻握纠磐勉逛桅胺跌齐牡烬哩仑高中物理必修一第三章第二节高中物理必修一第三章第二节 (2)对于形变不明显的情况，可用以下两种方法来判断： ①利用假设法判断 可假设在该处把与物体接触的另一物体去掉．看此物体还能否在原位置保持原来的状态，若能保持原来的状态则说明物体间无弹力作用；否则，有弹力作用． ②利用力的作用效果分析 如果相互接触的物体间存在弹力，则必有相应的作用效果，或使受力物体发生形变或改变受力物体的运动状态，看物体的受力是否与物体的运动状态相符合，从而确定物体所受弹力的有无． 特别提醒：相互接触是产生弹力的首要条件，但相互接触的物体间不一定存在弹力． 撂汗定派赖勿芳薪毛雪茂盘陀厚躁祷饮埃咙培闹痒朵鹊昆每鼓椿针能燕嫩高中物理必修一第三章第二节高中物理必修一第三章第二节 例1 下图中的物体a、b均处于静止状态，a、b间一定有弹力的是(