4.1 种群的特征 每课一练3（人教版必修3）.docVIP

4-1种群的特征 一、选择题 1．下列关于种群密度调查的叙述，不合理的是(　　) A．不宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象 B．不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度 C．不宜用标志重捕法调查活动能力强的动物的种群密度 D．取样的关键是要做到随机取样 [答案]　C [解析]　蔓生或丛生的单子叶植物聚集现象明显，不宜均衡取样。活动能力强的动物宜用标志重捕法调查。 2．调查木本植物种群密度时，与具有代表性的样本选择无关的是(　　) A．随机取样 B．样方面积为1m2 C．样本数量足够大 D．调查期无大量砍伐 [答案]　B [解析]　样方的面积要根据实际情况进行确定，“1m2”仅是通常情况下的样方面积。 3．根据甲、乙两个国家各年龄段的人口数量曲线图，判断下列叙述正确的是(　　) A．甲属于人口稳定型国家，乙属于人口衰退型国家 B．甲属于人口增长型国家，乙属于人口稳定型国家 C．甲属于人口增长型国家，乙属于人口衰退型国家 D．甲属于人口衰退型国家，乙属于人口稳定型国家 [答案]　B [解析]　由图中数据可判断甲、乙两国人口的年龄组成类型。甲国家幼年个体所占比例很大，老年个体所占比例非常小，故属于人口增长型国家，而乙国家幼年和成年个体数量相当，故属于人口稳定型国家。 4．(2012·新课标全国高考，6)某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定，该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述，错误的是(　　) A．该种群10月份的出生率可能为零 B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 C．该种群的年龄结构随着季节更替而变化 D．大量诱杀雄性个体不能影响该种群的密度 [答案]　D [解析]　该动物从出生到性成熟需要6个月，由坐标图知，在12月已无未成熟个体，说明从6月末开始已无新个体出生，由此可推断10月份的出生率可能为零，A项正确。天敌的迁入，会捕食该种群中年幼或弱小的个体，会影响种群的年龄结构，B项正确。从图中可以看出在不同的月份中各年龄组的个体数会有变化，表明种群的年龄结构会随着季节更替而变化，C项正确。大量诱杀雄性个体，会降低种群的出生率，从而对种群密度造成影响，D项叙述不正确。 5．(2012·上海高考，21)下图代表一定区域中不同物种的分布状况，其中物种多样性最高的是(　　) [答案]　D [解析]　A和B中皆有3个物种，C和D中都是4个物种， D中4个物种分布较均匀，种数一定的总体，其中数量分布越均匀物种多样性越高，所以D中的物种多样性最高。 6．甲、乙两图为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势分别是(　　) A．衰退型、增长型 B．增长型、衰退型 C．稳定型、衰退型 D．稳定型、增长型 [答案]　B [解析]　甲图曲线表明年龄越小，个体数越多，年龄越大，个体数越少，即幼年个体多，老年个体少，其发展趋势为增长型；乙图曲线表明幼年个体少，而中老年个体多，因此其发展趋势为衰退型。 7．下图是某地区人口年龄结构图，该图反映出(　　) A．该地区人口数量将下降 B．该地区人口数量将增加 C．人口种群的男女比例失调 D．可以断定30年后该地区将进入老龄化社会 [答案]　B [解析]　根据遗传学知识和种群变化的知识分析判断，图形左右对称，表明男女人数基本平衡。从图中可判断，该地区年龄结构属增长型，在一定时间内，人口数量将增加。 8．如图为某地的人口出生率和死亡率的变化曲线。下列叙述不正确的是(　　) A．推测其年龄组成应为增长型 B．其年龄组成较接近稳定型 C．该区的人口迅速膨胀 D．该区的未成年人口比重较高 [答案]　B [解析]　据图可知随时间推移，出生率略呈上升趋势，而死亡率下降，所以年龄组成为增长型，未成年人口比例高，人口会增加。 二、非选择题 9．下列是对种群数量变化规律的研究，请回答相关问题。 (1)影响种群数量变化的因素有_____________________。 (2)如图是某小组的同学在进行双子叶草本植物苦荬菜种群密度调查时确定的小样方之一，圆圈表示个体。请将应该计数的圆圈涂黑。 (3)研究种群数量变化的规律有着重要的意义。试举一例：____________________________________________________。 [答案]　(1)出生率和死亡率、迁入率和迁出率等　(2)只要是计数样方内部和相邻两边及顶角个体的均正确(提示：统计边角的原则是计上不计下，计左不计右，顶角只计一次)　(3)害虫防治(只要合理均可) 10．专家对三个经营多年的养猪场进行检查，其结果绘制成曲线如图所示，请据图回答： (1)图中曲线