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第十二单元 整理与复习 第一课时 复习计算部分（一） 教学内容：第109—110页，乘除法及混合运算 教学目标： 1、通过复习，使学生进一步掌握相关的口算，了解自己在班中的大致水平，有一个比较客观的认识 2、重点复习除法的笔算，能正确、熟练地应用笔算方法进行计算。 3、混合运算与简便运算的对比，强化对多步运算的认识，并正确选择合适的方法。 4、通过知识的梳理，使学生掌握学习方法，增强学好数学的信心。 教学准备：每人发了一本新本子，以备复习阶段专用 教学过程： 引入：今天我们开始整理与复习，这节课重点复习计算方面的知识 一、笔算： 1、学生在本子上分别用竖式计算：162÷30、162÷34、162÷38。 算完之后，指名交流得数。 再交流三题的试商过程，如：第一题可以直接商；第二题可以把34先看成30来试商，这样的商有可能会大了，需要调商；第三题可以先把38看成40试商…… 再与右边的题，比一比，说说这两组题之间又有什么不同？ （左边的题是前两位不够除的，要看前三位，商都是一位数；右面的题是前两位够除的，商都是两位数。） 填空：三位数除以两位数，商可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。 2、计算并验算： 83÷18 604÷21 学生完成在本子上。做完后交流。 注意有余数除法的验算，还要注意横式上得数的书写 二、口算：