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致女儿的信 执教者：金秀瑶族自治县民族中学 陈家辉 作者：苏霍姆林斯基 一、听歌谈感受,音乐表现的主题是什么？ 什么是爱情？ 而忘 爱情是美丽的鲜花 不因青春消逝 而落 爱情是忠诚的卫士 不因生命死亡 爱情是拥抱 一起度过漫长的黑夜 爱情是依靠 一起走过流泪的岁月 爱情是永恒 一起生生死死 二、听老师分析，理解诗歌意思：  三、学习目标： 1、了解作者苏霍姆林斯基，积累生字新词。 2、理解课文主要内容，了解爱情的真谛，感受伟大爱情的美好。 3、了解用故事阐述抽象道理的写作方法。 4、树立正确的爱情观，准确把握萌动的情感。 四、理解题目意思： “致”就是 的意思。“致女儿的信”表明文章体裁是 ，并交代了书信的阅读对象是 。 给、写给 书信 女儿 五、写作背景： 苏霍姆林斯基十四岁的女儿向他提出什么是爱情时，作为教育家的劳霍姆林斯基，不回避，不敷衍，而是通过书信方式用了一个充满诗意的故事，阐释了爱情的真谛。 六、认识作者： 苏霍姆林斯基(１９１８—１９７０）前苏联教育学家。他强调德育、体育、智育、美育和劳动教育都非常重要，不可偏废。一生写的教育著作有