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高二历史（必修3）教学工作计划 华容五中高二历史组 一、学情分析 高二年级一共7个班级，理科班级1—4班，文科班级5—7班，文理科学生学习历史目标完全不同。文科的学生学习历史的目标是争取高考取得高分;理科的学生学习历史的目标是通过明年的学业水平测试。本年级使用的是人教版新教材。其中文科班，每周三节课;理科班，每周二节课。本年级一共有2位历史老师，其历史教学任务为人教版历史必修三。 二、教材分析： 人教版历史必修三一共八个单元，讲述的是人类社会思想文化和科学技术发展的历史，包括中国的和外国的。涉及古代，近代和现代不同的历史时期。思想文化的内容比较枯燥，学生不是很容易掌握，也不太好理解，需要老师多方面进行课外有趣历史知识的补充，并联系当今的生活现实进行讲解和分析。在教学中，全面贯彻素质教育的指导方针，落实新课程标准的精神，使学生“从历史的角度去认识人与人、人与社会、人与自然的关系，从历史中汲取智慧，提高人文素养，形成正确的人生观和价值观。” 要充分发挥教学中双主体作用，迅速提高教与学的质量，为更好地适应新课改要求，进一步提高高二历史教学水平，完成教学目标。 三、主要措施： 1、学习新的教学理念，更新教育思想，认真研究课标、教材、教法、学法，努力提高教学效果。 首先，端正教学指导思想，树立正确的教学观。针对老师：做一个导师，在知识传授、思想交流、能力培养等各方面都要积极正面的引导学生。针