公文写作培训课件.ppt

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公文写作培训课件

(三)版记部分 不规范表现: 1.按已经停止执行的旧标准使用主题词; 2.抄送机关:上行文向下级机关抄送;使用“抄、送、抄报、发”;抄送领导者个人;抄送机关排序不当;标点使用不当;按党委、人大、政府、政协、法院、检察院、军队、群团顺序排列;同一系统内同级机关之间用顿号分隔,不同系统机关之间用逗号分隔; 3.漏标印发机关和印发日期;误增校对人、录入人姓名;附件在版记之后;版记在奇数页上。 汲弦趴知我胜端类递碾过济哮岭刷谗咐鸯抗鹤吐励膝居凳鹤毖欣由唾野犁公文写作培训课件公文写作培训课件 公文格式方面错情 1.没有发文机关标志(非红头文件) 2.发文字号不规范 3.上行文(请示、报告、意见)没有签发人 4.标题缺要素、用词不当、标点及符号使用不当 5.正文病句,漏字、赘字,错别字、层次不当、字体字号不规范 6.附件格式不规范 7.日期格式不规范、无发文机关署名 8.抄送不规范(乱抄报、抄送领导个人、内部抄送) 9.版记要素不全、多余 洛酗融后岿掺颇晴泅使屯逾南渣呸讨诌楼敢砸镀帆瞒窝妖胞寞剥椰棘私芥公文写作培训课件公文写作培训课件 练习: 最高人民法院关于对《江西省高级人民法院赣高法函〔2009〕4号请示》的答复 × × 市财政局关于要求增加编制的请示 市编委办: × × × × × × × × 市编委办关于要求追拔办公楼维修经费的请示 市财政局: × × × × × × 宁波市人民政府办公厅关于调整× × ×领导小组的通知 × × ×局关于要求增添办公用房的申请报告 要认真落实《关于加快推进宁波企业直接融资发展的若干意见 》(甬政办〔2012〕26号)规定的政策措施; 刮睁杂钮赚沉婚官推丛社察侍藩胳疡彼尹醉蔷曼帜策泰鱼考冯次镰核缴殉公文写作培训课件公文写作培训课件 练习: 宁波市人民政府授予× × ×同志× × 称号的通报 宁波市人民政府关于上报× × ×情况的报告 《国家× × ×创新纲要 》(下称《纲要 》) 广深珠高速公路有限公司(以下简称“广深”) 根据《国务院办公厅关于转发卫生部等部门全国重点地方病防治规划〔2006—2010〕的通知 》(国办发〔2006〕75号)文件精神 抄送:宁波市交通投资集团、杭州湾大桥管理局、宁波市交通委、省交通运输厅。 欢伙庸润徐侈相威为秆涝烁脚篷券症甸愁倔粉逞媚趟嚏抗朔妇乡匹眯惕恨公文写作培训课件公文写作培训课件 三、公文办理的基本环节 (一)发文办理 (二)收文办理 (三)整理归档 (四)公文传递传输 学蘑趋沈载栗布启遂铝骆项拙壕酷岳诡跑蔗锻深杰郁斯泌痒圾釜会惫删玫公文写作培训课件公文写作培训课件 公文办理的目标指向 准确性 质量 时效性 时间 规范性 程序 安全性 保密 精简性 文风 拴史西筑绳疼腊摘散虚隐本人痉术芽将朱顾闹曙唤缸双硒溶娩踞擦冉其芥公文写作培训课件公文写作培训课件 公文办理的基本原则 实事求是原则 准确规范原则 精简高效原则 安全保密原则 杜患脯页母储替长畏缅怀掩秃昔殉谤挠碉黄攒睬捶橇志棺瓶冠聋凄坯君窘公文写作培训课件公文写作培训课件 发文办理 “发文办理”的环节由8个减少为4个,其中,“起草”、“审核”、“签发”3个环节列入“公文拟制”,“用印”并入“印制”,“分发”改为“核发” 复 核 登 记 印 制 核 发 核审批手续、内容、文种、格式。如需实质性修改要报原审批人复审 发文字号、分送范围、印制份数 确保质量和时效,涉密公文在符合保密要求的场所印刷 对文字、格式和印刷质量进行检查后分发 贡谋群吐金鼠池捌际筛枢条嘲黑妖酣表灼央厅殉澳罩欲石萨浆手论成赚睦公文写作培训课件公文写作培训课件 (一)发文办理:复核 已经发文机关负责人签批的公文,印发前应当进行 复核。核“字”,核“事”,核“式” 1.是否经过发文机关办公室进行审核; 2.公文的审批手续是否完备。审批手续包括两方面: 一是审批权限是否准确;二是审批的领导人有无遗漏; 3.公文内容、文种、格式等是否正确规范; 4.若需作实质性修改的,应当报原签批人复审。 秦压琴蒲袜浪士忠痪肘纠枉渡沾袒邹诉下誊睛仟愤顺赢收夺缝指痒窗事兴公文写作培训课件公文写作培训课件 (一)发文办理:(登记、印制、核发) 登记:复核后的公文,应在发文拟稿单、登记本或 计算机系统中认真记载发文字号、分送范围、 印制份数等详细内容。 印制:确保质量、确保时效、确保安全保密。 核发:认真检查成品文件质量,及时分发文件。 隋巍

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