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  • 2017-02-09 发布于重庆
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建筑设计任务书

小学校设计 教学目的: 1. 树立功能与空间,结构与空间整体与局部的空间意识。强调单元设计与组团布局、有特殊要求的教学空间设计与组合。 2. 培养调查研究、立论思考,探索多方案的综合设计能力。 3. 运用工作模型帮助设计的能力 4 掌握学校建筑设计的基本原理和基本设计方法。 设计内容: 根据市区内一小学实际建设基地地形图,拟建一18班完全小学。建筑规模为11000m2。 一 总平面设计 功能分区 功能要求 总平面设计 1:1000 1教学及办公楼:6500 m2 三-四层; 2小礼堂:1200 m2 一层 3食堂与宿舍:3000 m2 四-五层;(应有较好朝向,远离教学区) 4室外设计200米跑道运动场;100米直跑道;(长轴为南北向)。沙坑等游戏场地。 5传达室: 50 m2 一层(位于学校大门侧) 各项技术指标详总平面图 2、3、4、5项仅作总图布置 室外场地 ?绿化:(1.5㎡/每生)含花圃、动物角(两种以上)和小品等。 ?每班室外课间操活动场地:(2.4㎡/每生)每班面积≥108㎡,一般以硬地面为主。设砂坑8㎡(30㎝深)。 ?室外球类活动地:篮球场18x30、排球场9x18各不少于 1个。羽毛球场12.1x19.4;( 排球场、羽毛球场可与课间操活动场地共用)乒乓球台若干,7x14 ?200米跑道运动场;100米直跑道,(可包括

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