2016年上饶师范学院升专本《中国古代文学》考试大纲.docxVIP

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2016年上饶师范学院升专本《中国古代文学》考试大纲

2016年上饶师范学院专升本《中国古代文学》考试大纲一、课程的目的与任务引导学生运用科学、现代的立场、观点和方法学习和研究古代文学,使学生了解中国古典文学的基本发展轮廓,掌握本大纲所规定的基本知识、基本观点。帮助学生获得较为系统的中国文学发展史的知识,获得阅读、分析、鉴别和欣赏古代文学作品的能力,使学生能够运用文艺理论独立地分析评述古代的作家作品,气氛他们思想与艺术的基本特征。从而提高学生的思想修养、美学修养以及语言文学修养。二、教材与参考书目1.教 ?材:(1)《中国文学史》修订本,游国恩编,人民文学出版社2005年9月(2)《中国古代文学作品选》(上、中),刘松来编,中国文联出版社,2007年2.参考书目:?(1)《中国文学史》,郭预衡编,上海古籍出版社, 2005年11月?(2)《中国历代作品选读》,朱东润编,上海古籍出版社,2006年三、课程内容与考核要求第一章 ? ?魏晋南北朝文学一、魏晋诗歌、 正始文学1.考核知识点1)曹操、曹丕诗风之异同 ? ?2)三曹的历史地位、影响 ? ?3)曹植 ? ?4)建安七子与蔡琰5)正始诗歌、西晋诗歌、竹林七贤2.考核要求1)掌握曹操、曹丕诗风之异同及其作品《短歌行》、《燕歌行》2)掌握三曹的历史地位、影响3)掌握曹植及其作品《白马篇》、《野田黄雀行》等4)掌握建安七子与蔡琰及其作品《七哀诗》、《悲愤诗》5)掌握正始诗歌:代表诗人竹林七贤、左思及其作品:《咏怀诗》、《咏史诗》等二、陶渊明生平、思想、诗歌内容1.考核知识点1)陶渊明的思想与诗歌内容 ? ?2)陶渊明诗歌艺术及影响 ? ?3)陶渊明田园诗的特点及历史地位2.考核要求1)掌握陶渊明的思想与诗歌内容 ? ?2)掌握陶渊明诗歌艺术及影响?3)陶渊明田园诗的特点及历史地位三、南北朝诗歌1.考核知识点1)谢灵运及其山水诗 ? ?2)南朝文人诗:鲍照、谢眺 ? ?3)南北朝乐府:2.考核要求1)掌握谢灵运及其山水诗 ? ?2)掌握南朝文人诗:鲍照、谢眺及其诗歌3)掌握南北朝乐府民歌的内容及艺术特色 ? ?4)掌握汉乐府与南北朝乐府区别四、南北朝文学批评1.考核知识点1)刘勰与钟嵘之诗论 ? ?2)本时期文学批评的意义2.考核要求1)掌握刘勰与钟嵘之诗论 ? ?2)掌握本时期文学批评的意义五、魏晋南北朝小说1.考核知识点1)志怪小说 ? ?2)轶事小说 ? ?3)小说出现的意义、影响2.考核要求1)掌握志怪小说及其代表作 ? ?2)掌握轶事小说及其代表作 ? ?3)南北朝小说出现的意义和影响第二章 隋唐文学一、隋及初唐文学1.考核知识点1)隋代文学 ? ? 2)上官仪、沈荃期和宋之问 ? ?3)王绩与初唐四杰 ? ?4)陈子昂2.考核要求1)掌握隋代文学的相关内容 ? ? 2)掌握上官仪、沈荃期和宋之问及其在格律诗方面的贡献3)掌握王绩与初唐四杰及其对扭转初唐诗歌风格的贡献4)掌握陈子昂诗歌及其诗歌理论二、盛唐山水田园诗人1.考核知识点1)山水田园诗歌的产生及内容和艺术特色 ? ?2)孟浩然 ? ? 3)王维2.考核要求1)掌握山水田园诗歌的产生及内容和艺术特色2)掌握孟浩然及其代表作 ? ?3)掌握王维及其代表作三、盛唐边塞诗人1.考核知识点1)边塞诗兴盛的原因及其内容和艺术成就 ? ?2)高适 ? ?3)岑参2.考核要求1)掌握边塞诗兴盛的原因及其内容和艺术成就 ? ?2)掌握高适及其代表诗歌3)掌握岑参及其代表诗歌四、伟大的浪漫主义诗人李白1.考核知识点1)李白的生平和思想 ? ? 2)李白诗歌的内容 ? ?3)李白诗歌的浪漫主义成就4)李白在文学史上的地位2.考核要求1)了解李白的生平和思想 ? ?2)掌握李白诗歌的内容3)掌握李白诗歌的浪漫主义成就 ? ?4)掌握李白在文学史上的地位五、伟大的现实主义诗人杜甫1.考核知识点1)杜甫的生平和思想 ? ?2)杜甫诗歌的内容 ? ?3)杜甫诗歌的浪漫主义成就4)杜甫在文学史上的地位2.考核要求1)了解杜甫的生平和思想 ? ?2)掌握杜甫诗歌的内容3)掌握杜甫诗歌的浪漫主义成就 ? ?4)了解杜甫在文学史上的地位六、中唐前期诗人1.考核知识点1)元结、顾况及其它诗人 ? ?2)刘长卿、韦应物 ? ?3)大历十才子和李益2.考核要求1)掌握元结、顾况及其它诗人以及他们的代表作品2)掌握刘长卿、韦应物及其代表诗歌 ? ?3)掌握大历十才子和李益及其代表诗作七、白居易和新乐府运动1.考核知识点1)白居易的生平和思想 ? ?2)白居易的诗论与新乐府运动3)白居易诗歌的内容及艺术成就 ? ?4)新乐府运动的其他参加者2.考核要求1)掌握白居易的生平和思想 ? ?2)了解白居易的诗论与新乐府运动3)掌握白居易诗歌的内容及艺术成就 ? ?4)掌握新乐府运动的其他参加者和他们的代表作八、古文运动与

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