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- 2017-02-09 发布于河南
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伟大的抗日战争
《伟大的抗日战争》教案
(探索课)
(一)、教材分析
(1)、课程地位
近代以来,我国面对列强的屡次入侵,中国军民坚决维护国家主权,捍卫民族尊严,谱写了一曲曲抗击入侵者的广辉篇章。抗日战争是我国自近代以来反抗外国入侵的第一次完全胜利。它不仅是我国近代历史上的重大事件,也是世界历史上反法西斯战争的重要部分。因而《伟大的抗日战争》本册的重中之重。
(2)、课标要求
列举侵华日军的罪行;简述中国军民抗日斗争的主要史实;理解全民族抗战的重要性;探讨抗日战争胜利在中国反抗侵略斗争中的地位。
(二)、学生学情
作为刚刚进入高中系统历史知识学习的高一学生,由于其生长环境,他们都或多或少的对抗日战争有一定的了解,也有各自的思维。因此我们要从历史事实出发去学习和掌握这段历史。促进能力的提高。让学生学会“论从史出”的学习原则。
(三)、教学目标
(1)、知识能力
A、识记卢沟桥事变、八一三事变等日本帝国主义侵华史实,进一步了解日本帝国主义在中国犯下的滔天罪行;
B、掌握全民族抗战的基本史实;理解抗日民族统一战线形成的原因;
C、分析正面战场和敌后战场之间、国内战场和国外战场之间的相互关系;
D、分析抗战胜利的原因;
E、认识中国军民的抗日斗争包括抗日救亡和全民抗战两个阶段,理解抗日范围变化的原因以及全民族抗战的重要性;
F、理解抗战的胜利在中国人民反抗外来侵略斗争过程中的意义和对中国国际地位的提高所
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