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- 2017-02-09 发布于北京
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Dlnifrm日语能力考试国际一级二级资料学习方法和技巧
七夕,古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚,世态炎凉却已看透矣。情也成空,且作“挥手袖底风”罢。是夜,窗外风雨如晦,吾独坐陋室,听一曲《尘缘》,合成诗韵一首,觉放诸古今,亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。啸之记。
日语能力考试(国际一级、二级)资料学习方法写在前面很久以前就打算发个帖子,然终日繁忙无暇顾及;最近一直在生病,如今休养期间才能有机会了却这一心愿,本帖是对自己本科期间三年日语学习的经验总结,也算是对那段阳光岁月的缅怀,更希望对后来者有所帮助。能力有限,不足之处还望海涵指正!学习背景及结果介绍这里不炫耀什麽个人成绩,只把我们两个班集体的情况简单介绍一下,觉得统计学上的东西才能说明问题,也才能给大家更多的借鉴。我们的专业性质是日语加xx专业,两个日语班大约不到60人,大一大二学习基础专业课和英语(均与日语无关),大三一年入门并强化日语(两个学期只有两大门课程日语和一门很难的专业课),此后大四大五90%的专业课程均用日语授课考试。在大三前大家都没有日语基础及其相关学习经历。两个学期学习后,也就是大三下学期即将期结束时参加国家日语四级,我们班25人中24人通过,优秀率不到20%,另外一个班情况相似;大四第一学期结束时参加日语国际一级,仍是一人未通过,优秀率不到30%,另外一个班情况相似。当时同时参加考试的别的大学的日语专业考生的过级率都没有我
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